现要验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。给定的器材如下:一倾角可以调节的长斜面(如图)、小车、计时器一个、米尺。填入适当的公式或文字,完善以下实验步骤(不考虑摩擦力的影响):
① 小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑至斜面底端A2,记下所用的时间
② 用米尺测量A1与A2之间的距离s,则小车的加速度____________。
③ 用米尺A1相对于A2的高h。设小车所受重力为mg,则小车所受的合外力F=________。
④ 改变_________________,重复上述测量。
⑤ 以h为横坐标,为纵坐标,根据实验数据作用作图。如能得到一条过原点的直线,则可以验证“当质量一定时,物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一规律。
在探究如何消除上述实验中摩擦阻力影响的过程中,某同学设计的方案是:
① 调节斜面倾角,使小车在斜面上匀速下滑。测量此时A1点相对于斜面底端A2的高度ho。
② 进行(1)中的各项操作。
③ 计算与作图时用(h-ho)代替h。
对此方案有以下几种评论意见:
A.方案正确可行
B.方案的理论依据正确,但利用所给的器材无法确定小车在斜面上是否做匀速运动。
C.方案的理论依据有问题,小车所受摩擦力与斜面倾角有关。
其中合理的意见是________。
要求测量由两节干电池串联而成的电池组的电动势E和内阻r(约几欧),提供下列器材:电压表V1(量程3 V,内阻1 kΩ)、电压表V2(量程15 V,内阻2 kΩ)、电阻箱(0-9999 Ω)、电键、导线若干.
某同学用量程为15 V的电压表连接成如图所示的电路.实际步骤如下:
(1)合上电键S,将电阻箱R阻值调到R1="10" Ω,读得电压表的读数为U1.
(2)将电阻箱R阻值调到R2="20" Ω,读得电压表的读数为U2.
由方程U1=E1-r、U2=E-
r解出E、r,为了减少实验误差,上述实验在选择器材和实验步骤中,应做哪些改进?()
A.应选择V1进行实验 |
B.应选择V2进行实验 |
C.改变电阻箱阻值R,读取若干个U的值,由I=![]() |
D.本实验原理不符合“伏安法”的实验要求,无法得到E、r的值. |
请读出以下仪器仪表的读数:(每空2分)
(1)游标卡尺的读数:_______.
(2)量程为3V的电压表的读数:______.
(3)螺旋测微器的读数:______.
(4)多用电表旋在×10档,读数为:______.
下面两个利用到弹簧秤的实验中正确的说法是:
(1)在验证力的平行四边形定则实验中,我们所说的合力与两个分力具有相同的效果,是指下列说法中的()
A.弹簧秤的拉伸长度相同
B.橡皮条被拉伸长度相同
C.橡皮条在同一方向拉伸同一长度
D.两次都将橡皮条从固定点拉到同一点
(2)两个弹簧秤平放在光滑的水平桌面上,乙的一端系于墙上,两个弹簧秤挂钩相连,当在甲的右端挂勾上用100N的水平拉力拉甲时,则甲、乙两个弹簧秤的读数分别是()
A. 100N ; 0
B. 100N ; 100N
C. 0 ; 100N
D. 200N ; 100N
某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带。他已在每条纸带上按每5个点取好计数点,即两计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点先后编为0、1、2、3、4、5。由于不小心,几条纸带都被撕断了,如图所示,请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:
(1)B、C、D三段中选出从纸带A上撕下的那段应该是()
(2)打A纸带时,物体的加速度大小是m/s2。
某研究性学习小组用如图(a)所示装置验证机械能守恒定律。让一个摆球由静止开始从A位置摆到B位置,若不考虑空气阻力,小球的机械能应该守恒,即:。直接测量摆球到达B点的速度v比较困难。现让小球在B点处脱离悬线做平抛运动,利用平抛运动的特性来间接地测出v。如图(a)中,悬点正下方P点处放有水平放置炽热的电热丝,当悬线摆至电热丝处时能轻易被烧断,小球由于惯性向前飞出作平抛运动。在地面上放上白纸,上面覆盖着复写纸,当小球落在复写纸上时,会在下面白纸上留下痕迹。用重锤线确定出A、B点的投影点N、M。重复实验10次(小球每一次都从同一点由静止释放),球的落点痕迹如图(b)所示,图中米尺水平放置,零刻度线与M点对齐。用米尺量出AN的高度h1、BM的高度h2,算出A、B两点的竖直距离,再量出M、C之间的距离x,即可验证机械能守恒定律。已知重力加速度为g,小球的质量为m。
⑴根据图(b)可以确定小球平抛时的水平射程为____________ cm.;
⑵用题中所给字母表示出小球平抛时的初速度v0 = ____________;
⑶用测出的物理量表示出小球从A到B过程中,重力势能的减少量ΔEP = ____________,动能的增加量ΔEK=____________________。