在“探究物质质量与体积的关系”实验中，某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验，且甲、乙都是长方体形状。实验时，分别测出它们的体积和质量，记录数据如表一、表二所示。
（1）分析比较实验序号1、2与3（或4、5与6）的数据及相关条件，可得出的初步结论是：________________________________
_______________________________________。
（2）分析比较实验序号__________________________的数据及相关条件，可得出的初步结论是：相同体积的不同物质，它们的质量是不相同的。
（3）进一步综合分析比较表一、表二的数据及相关条件，可得出初步结论是：
（a）分析比较表一或表二中的数据及相关条件，可初步得出：
__________________________________________________________________________。
（b）分析比较表一和表二中的数据及相关条件，可初步得出：
__________________________________________________________________________。
（4）为了进一步研究，他们又通过加热方式使甲、乙物质都变为液态，再分别测出它们的体积和质量，记录数据如表三、表四所示。
进一步综合分析比较表一和表三（或表二和表四）的数据及实验现象，可初步得出：_________________________________________________________________________。
在探究"浮力的大小跟液体的密度是否有关"的实验中，小明找来烧杯，清水、盐水细线、弹簧测力计和小石块。实验步骤如下；
（1）用弹簧测力计测出小石块在空气中重为 ；
（2）把小石块浸没在清水中，读出弹簧测力计的示数为 ，则小石块受到的浮力 ；
（3）把小石块浸没在 中，读出弹簧测力计的示数 ，求出小石块此时受到的浮力 ；
（4）若 （选填"等于"或"不等于" ，说明浮力的大小跟液体的密度有关。
在"探究杠杆平衡条件"的实验中
（1）把质量分布均匀的杠杆中点作为支点，其目的是消除 对实验的影响；
（2）如图1所示，是已经平衡的杠杆，若在两侧的钩码下再各增加一个相同的钩码，杠杆会失去平衡，那么只需将 （选填下列序号），杠杆就会重新平衡；
①左侧钩码向左移动4个格 ②2右侧钩码向左移动2个格 ③平衡螺母向左适当调节
（3）小明改用弹簧测力计做实验，如图2所示，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数 （选填"大于"，"小于"或"等于" 。（每个钩码
在测量液体密度的实验中：
（1）小明将天平放在水平桌面上，在调节天平横梁平衡前，应先将游码移到标尺左端的 处；
（2）如图是小明测量液体密度实验的正确操作过程，则该液体的体积为
，密度为
．
小明在实验室用天平、量筒和烧杯测量某种液体的密度。
（1）把天平放在水平台上，游码放在标尺左端的零刻度线处，横梁静止后，指针指在分度盘中线的左侧，他应将平衡螺母向 调节，直到横梁平衡。
（2）在测量液体的质量时，他进行了如图甲所示的操作，其中的错误是 。
（3）纠正错误后，继续实验：
．用天平测出烧杯和该液体的总质量为
．将烧杯中的液体倒入量筒中一部分（如图乙所示），记下液体的体积。
．用天平测出烧杯和剩余液体的总质量，横梁平衡时，托盘中的砝码和标尺上游码所对的刻度值如图丙所示，则读数为 。
（4）经计算求得该液体的密度为 。
如图所示是"探究平面镜成像的特点"的实验装置，实验中；
（1）选用 （选填"薄"或"厚" 玻璃板作为平面镜更合理。
（2）移动未点燃的蜡烛 ，使其与蜡烛 的像重合，然后在原位置用光屏替换蜡烛 ，直接观察光屏时看不到蜡烛 的像，说明平面镜成 像。
（3）使玻璃板上端向蜡烛 倾斜，蜡烛 在玻璃板中所成的像的大小将 。
