为加强医院对突发应急医疗事件的救治工作，医院对病房和护士值班室进行了改造，下图为改造后的示意图，病人需要护理时，只要按床边的接钮开关就能及时通知护士：1号床的病人按下开关
，护士值班室的灯
亮，2号床的病人按下开关
，护士值班室的灯
亮。下列电路符合要求的是（ ）
以36 km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为a＝4 m/s2的加速度，刹车后4s内，汽车行驶过的位移为（）
| A．8m | B．12m | C．12.5m | D．24m |
下列说法中正确的是（）
| A．物体具有保持原有运动状态不变的性质叫惯性，汽车速度越大刹车后越难停下来，表明速度越大惯性就越大 |
| B．没有力的作用，物体只能处于静止状态 |
| C．牛顿第一定律是牛顿第二定律在物体的加速度a＝0条件下的特例，可以用实验直接验证 |
| D．伽利略根据理想实验推出，如果没有摩擦，在水平面上的物体，一旦具有某一个速度，将保持这个速度继续运动下去 |
下列关于力的说法中正确的是（）
| A．物体挂在弹簧秤下，弹簧秤的示数一定等于物体的重力 |
| B．规则形状的物体重心一定在几何中心处 |
| C．弹力的方向总是与产生该弹力的施力物体形变的恢复方向相同 |
| D．物体受滑动摩擦力一定运动 |
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、微元法和科学假说法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是 （）
| A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 |
B．根据速度定义式 ，当 非常非常小时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 |
| C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法 |
| D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 |
在如图所示的倾角为θ的光滑斜面上，存在着两个磁感应强度大小均为B的强磁场区域，区域I的磁场方向垂直斜面向上，区域II的磁场方向垂直斜面向下，磁场的宽度HP及PN均为L，一个质量为m、电阻为R、边长也为L的正方形导线框，由静止开始沿斜面下滑，t1时刻ab边刚越过GH进入磁场I区域，此时导线框恰好以速度v1做匀速直线运动；t2时刻ab边下滑到JP与MN的中间位置，此时导线框又恰好以速度v2做匀速直线运动。重力加速度为g，下列说法中正确的是（）
A．当ab边刚越过JP时，导线框具有加速度大小为 |
| B．导线框两次匀速直线运动的速度v1:v2=4:1 |
| C．从t1到t2的过程中，导线框克服安培力做功的大小等于电路中产生的焦耳热 |
D．从t1到t2的过程中，有 + 机械能转化为电能 |