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题文

人工构建的大肠杆菌质粒pBR322是基因工程中应用最广泛的载体(见图1)。除标注外,图中其他英文缩写表示该质粒上不同的限制性核酸内切酶的切割位点。请分析回答:

(1)此质粒的化学本质是          ,它可以作为多种目的基因的(运)载体,原因是          。ampr和tetr在基因工程中的主要作用是            
(2)人胰岛素由两条肽链共有51个氨基酸组成,如图2所示。

①通过基因工程培育能合成人胰岛素的工程菌时,可先依据            推出
           序列,再推出          序列,然后用化学方法人工合成A链和B链基因的片段。将此基因片段分别与            重组后,再导入大肠杆菌内。
② 在大肠杆菌内合成的单独的A、B两条多肽链没有生物活性,是因为细菌中缺少           ,不能            。若要直接获得有活性的转基因人胰岛素,可以选择             作为受体细胞。

科目 生物   题型 综合题   难度 中等
知识点: 生物技术中的伦理问题 脑的高级功能
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下图为人体不同部位结构模式图,其中a、b、c、d、e表示不同的液体,①②③④⑤表示不同生理过程,“●”表示淀粉分子,“·”为葡萄糖分子,据图分析:

(1)图a、b、c、d、e中属于体液的有,属于内环境的有,毛细血管壁细胞的内环境是其中的, b中的水分子可来源于。(均填字母)。
(2)在b中,维持b渗透压的主要来源是,如果溶质越多,则渗透压越大,b的正常的渗透压相当于NaCl溶液的渗透压; b和d最主要的差别在于___________________________。
(3)葡萄糖分子从肠腔内到被组织细胞利用的过程至少要穿过层生物膜。

Ⅰ、以下是某动物细胞分裂的示意图。 图甲表示该动物体细胞有丝分裂过程中,不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系;图乙表示细胞分裂过程中某两个时期的图像。请分析回答:

(1)图甲中a、c分别表示的是
(2)图乙中Ⅱ细胞对应于图甲中的(填1或2)时期。请在图甲中画出与乙图中Ⅰ细胞对应的3时期的柱形图。
(3)在电镜下观察处于分裂期的细胞,可见放射状星射线是由细胞两极的发出。在光学显微镜下观察,处于分裂末期的动物肠上皮细胞,与处于末期的植物细胞相比,在形态上最主要的不同是
Ⅱ、图丙表示某高等植物细胞有丝分裂各时期图像,请回答:

(1)根据细胞周期对图丙中各时期图像进行排序:
(2)要观察丙图所示图像需制作临时装片,制作流程为解离→______ → ______→制片,其
中解离的作用是
(3)图丙中E表示有丝分裂______期,主要特点是

如图表示细胞内发生的一系列重大生命活动,请据图回答下列问题:

(1)图中A表示__ _过程,B表示过程。经B过程形成的 a、b、c、d仍具有相同的________。
(2)若a为植物细胞,且能在体外条件下培养成一个完整植物体,则说明a具有
(3)对人体来说,在A、B、C、D、E五项生命活动中,有积极意义的是
(4)老年人的头发会变白,这与C过程中的细胞内有关。
(5)正常细胞发生了D的根本原因是

(13分)图甲表示玉米叶肉细胞内部分生物膜结构及代谢过程,①~④代表物质,图乙为适宜温度下光照强度对玉米光合作用影响的实验结果,图丙为叶肉细胞提取色素的滤纸条。请回答:

(1)图甲所示膜结构为叶绿体的膜,其中①表示;据图分析,①产生于图甲中膜的内侧,则从其产生部位到在同一叶肉细胞中被利用至少要穿过层生物膜。
(2)图甲中③和④分别表示______和______,若将玉米植株由图乙中B点转移到C点条件下,短时间内图甲中③的含量将______。
(3)图乙A点时,该植物叶肉细胞产生ATP的场所是。B点时,该植物的
真正光合速率为_______毫摩尔/小时·株。假定在24小时中,给予该玉米光照8小时和黑暗16小时,则保证其能正常生长的光照强度至少要大于_____(用字母表示)。
(4)图丙中的4条色素带分离的原理是;其中2、3分别是,4色素主要吸收色的光。

(9分) 据下图回答问题:

(1)过程①②应使用______________处理细胞去除植物细胞的细胞壁。
(2)过程③叫做_________技术,如果把图中的植物细胞换成动物细胞,③过程特有的诱导方法是
(3)⑤过程通过脱分化形成___________,然后再分化形成杂种植物幼苗, ⑤过程中进行的细胞分裂方式是_________________
(4)若番茄细胞内含A个染色体,马铃薯细胞内含B个染色体,则“番茄-马铃薯”细胞内含________个染色体;若采用杂交育种方法成功的话,得到的后代含__ ___个染色体,必须用秋水仙素来处理幼苗,才能得到可育的番茄-马铃薯,其中含有___ _个染色体。这两种方法相比,体细胞杂交方法的优点是:_____ ___________

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