回答下列I、Ⅱ两小题：
I、柿子果实成熟过程中，其贮藏物不断发生转化，柿子逐渐由苦涩变甘甜。右图中I、Ⅱ两条曲线分别表示柿子果实成熟过程中两种物质含量的变化趋势。
取生长已停止的青柿子和黄柿子果肉，分别加等量的蒸馏水利成提取液。然后在a、b试管中各加5mL青柿于的提取液，在c、d试管中各加5mL黄柿子的提取液。
（1）在a、c试管中各加人等量碘液后．c管呈蓝色，与c管相比a管的颜色____，两管中被检测的物质是 ，右图中表示这种物质含量变化趋势的曲线是 。
（2）为了检测上述物质转化成另一种物质导致果实变甜与成熟度的关系，某同学向b、d两试管中分别加入0.1g/mL NaOH1mL摇匀，再加0.05g/mLCuSO41mL，比较两试管的颜色深浅就知道成熟度与两种物质的转化关系，你认为他能达到目的吗? .。为什么? 。
（3）已知生长素含量增加能增加细胞内乙烯的含量。如果对青柿子喷洒一定的生长素，则青柿子继续成熟时曲线II将呈现出____趋势，曲线I将呈现出____趋势。从这两种激素的关系说明植物生命活动的调节是 。
| A．多种激素共同作用，互相促进 | B．多种激素共同作用，相互合作 |
| C．每种激素各自作用，互不相关 | D．多种激素各自作用，相互抑制 |
Ⅱ、经化学分析，柿子中含有的碘明显高于土壤溶液的碘，可见，柿子根细胞吸收碘是通过____方式进行的，影响根细胞吸收碘的最主要外界因素是 。给你成年小白鼠若干其、碘剂、熟柿子若干、足够的饲料（预先去碘），请设计实验验证柿于能预防甲状腺肿。
实验步骤：
（1） ；
（2） ；
（3） ；
（4）一段足够的时间之后，比较各组小白鼠甲状腺大小。
果蝇（2n=8）的红眼与白眼由一对等位基因E和e控制，长翅与残翅由另一对等值基因H和h控制。一对果蝇的后代．性状如下表所示：
请回答下列问题：
（1）要测定果蝇的基因组，应选（填“雌性”或”雄性”）果蝇为对象．测绘条染色体的____。
（2）果蝇正常发育过程，细胞中最多有条染色体-产生配子的过程中可形成个四分体。
（3）推测亲本的基因型和表现型为。
某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素．做了三个实验。相应的实验结果如下图所示（实验1、实验2均在适宜条件下进行．实验3其他条件适宜）．请分析回答：
（1）实验1，2，3中的自变量分别为。
（2）实验2结果反映，在b、c所对应的H2O2浓度范围内，过氧化氢溶液浓度会（填“升高”“降低”或“不影响”）过氧化氢酶的活性，be段O2产生速率不再增大的原因最可能是。
（3）实验1若温度升高到10℃，加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将（填“增大”或“减小”）：加Fe3+的催化反应曲线斜率将（填“增大”或“减小”）。
（4）实验3的结果显示，过氧化氢酶的最适pH为，实验结果表明，当pH小于d或大于f时，过氧化氢的活性将永久丧失，其原因是。
科研人员经实验获得CO2浓度对冬小麦光合作用速率影响的曲线，如图1和图2。已知该植物光合作用的最适温度为25℃．呼吸作用的最适温度为30℃。请回答：
（1）CO2浓度主要影响光合作用的阶段，该阶段的反应场所是____。
（2）图中A1点（或A2点）的净光合速率为0，说明此时光合作用速率（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用速率；A2>A1的原因是。
（3）当CO2浓度由B点增加到C点时，短时间内C3化合物的量将（填“增加”“减少”或“不变”）。稳定后，C3化合物与C5化合物的比例为。
请回答下列有关问题：
（1）基因工程是一种__________操作技术，需要借助限制酶、连接酶和载体才能进行。
（2）培育转基因生物的操作是：先通过各种方法获得目的基因，然后将目的基因与__________所需要的多种原件组装起来构成一个__________，再将其导入受体细胞，并使__________。
（3）为获得纯度相对较高的DNA，某同学以鸡血为材料展开了实验探究，实验步骤如下：
A.取鸡血细胞悬液10mL，加蒸馏水20mL，同时用玻棒快速搅拌，过滤，取滤液，转移到塑料材质的大烧杯中。
B.沿大烧杯内壁持续、缓慢地加入饱和硫酸铵溶液，用玻棒沿一个方向轻轻搅拌，同时不断收集析出的物质。
C.根据鸡血中几种物质的析出情况绘制的曲线（如图）：
①如果只要收集纤维蛋白，可采取的措施是____________________。
②当硫酸铵溶液的饱和度最低约为__________时，DNA的溶解度最小，与此同时析出的物质还有__________。
③如果要进一步去掉其他杂质，尽可能提高获得的DNA纯度，可采取的办法是______________________________。（答出一点即可）
请回答下列有关问题：
（1）微生物培养中的无菌技术主要包括__________。
（2）如图为倒平板操作过程，操作时要待培养基__________时，在__________附近进行。制备固体培养基时，要待平板冷凝后，将平板倒置，其主要目的是____________________。
（3）生产中通常用葡萄作原材料制作果汁、果酒及果醋。
①果醋的制作需要醋酸菌。醋酸菌是一种好氧细菌，只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动。当氧气充足、缺少糖源时醋酸菌将乙醇变为__________，再进一步转变为__________
②果胶酶能够提高葡萄的出汁率并使浑浊的果汁变得澄清，其原因是_______________。
③从发酵条件看，果酒和果醋的制作过程的不同之处主要是____________________。