游客
题文



(1).请找出上图a中的两处错误之处:①______________________________;
②______________________________。
(2).小明在用图a方法称量时,把物体放在天平的右盘,砝码放在天平的左盘,并向右移动游码后天平恢复了平衡,则该物体的质量应是          (    )

A.砝码数加游码指的示数 B.砝码数减游码指的示数
C.仅等于砝码数 D.无法准确读出物体的质量

(3).若小明改正错误称量后,用天平测量液体的质量.当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图b中甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为________g.
(4).用量筒测量液体的体积.将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图b中乙所示,则该液体的体积V为________mL.尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要________,如果按这种方案,测得的密度值__________。(两空均选填“偏大”或“偏小”).
(5).他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m-V”图象,如下图所示.由图象可知该液体的密度为________kg/m3 通过查表对照知该液体可能是________.
一些物质的密度

科目 物理   题型 实验题   难度 未知
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相关试题

根据以下要求,设计电路,用笔代线在图中画出相应的实物连接图.(导线不能交叉)要求:

(1)只闭合S1时,红灯发光,绿灯不发光
(2)S1、S2都闭合时,两灯都发光
(3)只闭合S2时,两灯均不发光

伏安法测定值电阻的阻值:
(1)测量原理:
(2)在虚线框内画出电路图。

(3)滑动变阻器测三次后取平均值的目的是_________ 。
(4)闭合开关,电流表和电压表示数均较小,移动滑片,两电表示数均不变,则原因可能是

小刚在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时,利用一个开关、一个电流表、一个电池组、两个相同的灯泡以及若干根导线,进行了探究,并将实验的数据记入如下的表格中。


A处电流IA / A
B处电流IB / A
C处电流IC/ A
0.26
0.26
0.52

(1)在上图中,连接实物图,使电流表只测量流经灯泡L1的电流;
(2)指出上述实验中存在的不妥之处:①




(3)小刚改正实验中不妥之处后,可以得出的结论是:



探究“电阻的大小与哪些因素有关”。将导体接到电路AB之间时,导体与灯泡是联的.如果将不同的导体分别接到AB之间,闭合开关,可通过观察、比较来判断不同导体电阻的大小.若两个导体的电阻差异不大,则可以用表替换灯泡,作进一步的判断。


材料
长度
横截面积
1
碳钢合金丝
L
S
2
镍铬合金丝
L
S
3
镍铬合金丝
L
2S
4
镍铬合金丝
2L
S

(1)若要探究导体电阻的大小跟材料的关系,应选用金属丝进行实验。
(2)若要探究导体电阻跟__________的关系,应选用金属丝2.4进行实验。

小兵发现高速公路常有如图a所示的限速警告标志,他问爸爸:为什么在相同的道路上行驶的汽车却会有不同的最高时速限制呢?爸爸告诉他:大车质量大,惯性大,如果速度太快的话,遇紧急情况时不能及时停下来,极易造成交通事故。小兵想:这就是说在相同情况下大车要停下来所用的距离比小车要长?为此,他设计了如图b所示的装置及以下探究方案:

①让一辆小车从光滑斜面上某位置由静止滑下,测出它在水平面运动的距离s1
②给小车车厢里添加适当的钩码,并使小车从同一高度由静止滑下,测出它在水平面运动的距离s2
③再继续增加钩码数量,重复步骤②
④比较各次水平运动距离s的大小,归纳出结论。
对于上述探究方案,请你作答:
(1)给小车添加钩码的目的是:
(2)让小车从同一高度下滑的目的是:
(3)假设各次小车在水平面上运动时所受的摩擦力均相同,则s2s1(选填:“>”、“=”或“<”=,原因是:

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