正确记录实验数据是一项实验基本技能。某同学记录的实验数据错误的是
| A．用10mL量筒量取7.3mL蒸馏水 |
| B．用电子天平称取12.9gNaCl固体 |
| C．向50mL小烧杯中倒入约30mL蒸馏水 |
| D．用pH试纸(即广泛pH试纸)测得某盐酸的pH为12.5 |
物质的性质决定其用途。下列有关物质性质和用途的说法中错误的是
| A．烧碱显碱性——可以中和酸性土壤 |
| B．氮气性质比较稳定——可充人食品包装袋中防腐 |
| C．铜片能导电——可作电极 |
| D．干冰升华吸收热量——可用于人工降雨 |
生活处处有化学，安全时刻记心中。下列做法不合理的是
| A．吃松花蛋时，为消除蛋中所含碱性物质的涩味，可加入少量食醋 |
| B．炒菜时，油锅不慎着火迅速用锅盖盖灭 |
| C．启用闲置的地窖前先进行灯火实验 |
| D．夜间发现家中天然气泄漏，立即开灯查明泄漏原因 |
下列说法不符合“节能减排、低碳生活” 理念的是
| A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐 |
| B．大量使用一次性塑料餐具 |
| C．开发回收利用二氧化碳的新技术 |
| D．开发和利用风能、太阳能等新能源 |
粗盐提纯实验的部分操作如图2所示，其中错误的是
实验室里几种物质在互相谈论着。你认为它们的叙述中属于化学变化的是
| A．试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了 |
| B．铁钉：好难受啊，我在潮湿空气中生锈了 |
| C．灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明 |
| D．浓硫酸：我在空气中放置一段时间质量增加了 |