阅读下列材料，回答问题
材料一： 若夫美、法民政，英、德宪法，地远俗殊，变久迹绝，臣故请皇上以俄大彼得之心为法，以日本明治之政为政法也。然求其时地不远，教俗略同，成效已彰，推移即是，若明书佳画，墨迹尚存，而易于临摹，如宫室衣裳，裁量恰符，而立可铺设，则莫如取鉴于日本之维新矣。
……考其维新之始，百度甚多，惟要义有三：一曰大誓群臣议定国是，二曰立对策所以征贤才，三曰开制度局而定宪法。……日本之强，效原于此。
——康有为《应诏统筹全局折》
（1）据材料一说明康有为建议光绪帝“取鉴于日本之维新”的理由（不得照抄原文），指出这份奏折在戊戌变法中的地位。
材料二： 在制定宪法的过程中发挥了很大作用的并上毅说，英国的政治制度符合英国的需要，普鲁士的政治制度却比较接近日本的国情，……日本在制宪工作中定下了基调是：“按普鲁士方式组成一个不向国会负责的内阁。”
——摘编自钱乘旦《论明治维新的失误》
（2）结合材料二及所学知识，指出康有为主张效法日本“开制度局而定宪法”的实质及其局限性。
材料三： 日本新领导人（注：指明治维新的领导者）不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。 ——［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(3)据材料三并结合所学知识，说明“日本新领导人”感兴趣的那些“增强民族力量”的西方文明是什么？
阅读下列材料：
十一届三中全会后，逐步恢复、健全了农业生产责任制。最初是恢复或建立起包工制，即包工到人、包工到组或计件包工……稍后改包工制为划分固定作业组，包工到组、包产到组、联产计酬，把责任、权利和利益结合起来……后来，在一些地方进一步发展为包产到户、包干到户。包产到户是农村基本核算单位，包产部分由基本核算单位统一分配，超产奖励、减产受罚。包干到户同样是以户为承包单位，它同包产到户的区别在于农户承包的生产责任所得到的劳动成果中扣除完成国家征购任务的上交公共积累等费用后，全部归承包农户。
请回答：
（1）农村生产责任制实行的前提是什么？
（2）它的发展形式如何？
（3）它的实行起到了什么作用？
阅读下列材料：
实现四个现代化，要求大幅度地提高社会生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不相适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式，因而是一场广泛深刻的革命。
请回答：
（1）上文出自中国共产党哪次会议的决议？
（2）为“改变同生产力发展不相适应的生产关系”，这次会议作出了什么伟大决策？
（3）根据上述精神，会后在农村采取了哪些重大举措以“改变一切不适应的管理方式、活动方式”？成效如何？
阅读下列材料：
记者进一步直率地问（荣毅仁）：“消灭剥削，废除资本主义制度，对于你失去了什么？得到了什么？”
荣毅仁答道：“对于我，失去的是我个人的一些剥削所得，它比起国家第一个五年计划的投资总额是多么渺小，得到的却是一个人人富裕、繁荣富强的社会主义国家。对于我，失去的是剥削阶级人与人之间的尔虞我诈、互不信任，得到的是作为劳动人民的人与人之间的友爱和信任，这是金钱所买不到的。”
——《凯歌行进时期》
请回答：
（1）材料中的事件发生在什么时期？
（2）这一历史时期，中国共产党是如何认识荣毅仁所代表的阶级的？据此采取了什么政策？
（3）荣毅仁的得失论反映了什么？
阅读下列经济发展状况图表，结合所学知识，回答问题。
材料一：1929~1933年，整个资本主义世界的工业生产下降了1/3以上，贸易额减少了2/3。1929~1933年资本主义国家工业生产下降情况：
| 美国 |
德国 |
英国 |
法国 |
日本 |
| 46.2% |
40.6% |
28.4% |
16.5% |
8.4% |
材料二：从1928年起，苏联开始有计划地进行经济建设。在前两个五年计划完成的1937年，苏联工业总产值超过德、英、法，跃居欧洲第一位、世界第二位，与1913年对比：
| 项目 |
增长幅度（%） |
工业产量 |
500 |
生产资料生产 |
| 900 |
机器制造业和金属加工业 |
1900 |
机床、汽车、拖拉机、航空、化学工业 |
建立起崭新的工业部门 |
请回答：
（1）阅读材料一、二，从两段材料之间的联系，说明材料呈现出的经济发展状况及原因。
（2）材料一中受打击最大的是哪两国？在相同的打击面前，两国试图摆脱危机的道路为何不同？
（3）结合材料二和所学知识，说明当时苏联已发生的重大变化，并指出苏联在建设过程中出现的问题。
第二次世界大战后的半个世纪中，资本主义国家与社会主义国家普遍进行了社会改革，并在社会经济政策上出现相互影响、相互借鉴的趋势。请分别指出这两种制度的国家进行经济改革的主要目标，并概括说明资本主义国家与社会主义国家在社会经济政策上有哪些相互影响、相互借鉴之处。分析出现这种情况的根本原因。