某思想家曾说：“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。”又说：“使民复结绳而用之。甘其食，美其服，安其居，乐其俗。”这主要反映了先秦时期
| A．孔子“仁”和“礼”的学说 | B．庄子“齐物”的自由精神 |
| C．老子“小国寡民”的思想 | D．墨子“节用”、“兼爱”的主张 |
1874年，日本人将“Science”翻译成为“科学”，后于1915年引人中国。与这一概念传播相关的事件是
| A．洋务运动／明治维新 | B．明治维新/新文化运动 |
| C．洋务运动／戊戌变法 | D．戊戌变法╱新文化运动 |
有人说“日本近年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁灭性的失败，都孕育在明治维
新中”。对此话最正确的理解是
| A．日本因明治维新而走向富强 | B．明治维新使日本在富强中走向战争 |
| C．日本因明治维新而走向战争 | D．明治维新使日本在战争中走向富强 |
在1889年《日本帝国宪法》的下列规定中，具有封建性特点的是
| A．万世一系的天皇总揽统治权 | B．天皇不得以诏令改变法律 |
| C．天皇是军队的统帅 | D．臣民在“法律范围内”享有基本人权 |
改革是推动社会进步和发展的重要手段，不同历史阶段的改革虽然具有不同的时代特征，但也呈现出相同之处，能够体现商鞅变法与明治维新相同之处的有
①改革地方行政制度②打破原有的等级制度③重视发展教育④建立一支有战斗力的军队
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③④ | D．①②④ |
戊戌变法法令中直接打击了守旧势力的措施有
①裁汰冗员②废除八股取士③设立农工商总局④取消旗人由国家供养的特权
| A．①②③④ | B．①②③ | C．②③④ | D．①②④ |