水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识,回答下列问题:
(1) 化学符号“3H2O”的意义是
(2)右上图是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管a中产生的气体名称是 ,写出该反应的化学方程式: 。
(3) 除去水中难溶性固体杂质常用的操作是 。为了净化水,某同学制作了右图所示的简易净水器,其中利用了活性炭的 性。
(4)检验水是硬水还是软水,可用的物质是 。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法 。
(5)今年长江中下游地区遭遇了百年罕见的干旱,干枯的池塘时时散发着恶臭,你能闻到臭味的主要原因是 ;
(6)使用无磷洗衣粉有利于保护水资源,这里的“磷”是指 ;(选填“原子”、“离子”、“分子”、“元素”)
(7)任写一条水的作用 ;
(8)从资源角度看:水是生命之源。看到右上侧漫画,你的感想是:
(解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施)。
(9)某些地方的饮用水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性盐。烧水时,Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的碳酸钙、水和二氧化碳、。试写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式 。
将浑浊的河水净化的实验过程如下图所示:
(1)操作①必须使用的玻璃仪器有:漏斗、 和烧杯,若经操作①,
所得液体a仍浑浊,其原因可能是 (填写序号)。
①漏斗内的滤纸有破损 ②漏斗下端未靠在烧杯内壁 ③漏斗内液面高于滤纸的边缘
(2)若液体a有异色异味、液体b无异味异味,则加入物质B是 (填“明矾”或“活性炭”)。
(3)若液体b为硬水,则操作③可以是 。
a. 过滤 b. 蒸馏 c. 加明矾、搅拌、静置
依据下图进行实验(夹持仪器略去)。实验过程:①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;②熄灭酒精灯,立即改通O2,a中无明显现象,b中红磷燃烧。
(1)实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是 。
(2)实验过程②中,红磷燃烧的化学方程式为 。
请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母编号):
A氮气 B不锈钢 C活性炭 D石灰石
E肥皂水F干冰 G武德合金 H氢气
(1)区分硬水与蒸馏水可选用 ;(2)常用作食品保护气的是 ;
(3)工业冶炼生铁的原料 ;(4)制作保险丝 ;
(5)可用作人工降雨 ;(6)可作冰箱去味剂的是 。
用化学用语填空:
(1)2个氢分子 ;(2)3个氧原子 ;
(3)4个硫酸根离子 ;(4)锰酸钾中锰元素的化合价 。
下图为实验室常用的实验装置。回答问题:
(1)标号仪器的名称:① ;② 。
(2)实验室用高锰酸钾制氧气选择的发生装置是 ,写出该反应的化学反应方程式 ,若要收集纯净的氧气可选择 装置。
(3)实验室可用B装置制取H2,其化学方程式是 。若用C替代B,其优点是 。
(4)加热氯化铵和氢氧化钙的混合物可制取NH3,NH3有毒,密度比空气小,极易溶于水。
某同学用右图G、H 、I组合收集NH3,。
① 如用G收集NH3,请在G中将导管位置补充完整(在图中表示)。
② 装置H的作用是: 。