下图中图一是黑藻叶肉细胞内两种生理过程图,图二是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置图。试回答:
(1)图一中②③过程所发生的场所分别是 和 。若增加光照强度,物质B的消耗量 。
(2)某同学进行了如图二的探究实验:
①打开白炽灯,控制广口瓶内CO2浓度恒定,将广口瓶放在起始位置10分钟,液滴保持不移动。接着该同学向左移动广口瓶,每隔10分钟移动两格,红色小液滴的移动方向是 。测出单位时间内液滴移动的距离,该数据可用来衡量 。
②上述实验 (“能”或“不能”)测出该植物的实际光合速率,说明理由 。
③若在移动过程中,突然关闭白炽灯,则图一①过程中C3含量变化是 。
④从图二装置可判断,影响实验的主要无关变量有 和 。装置中水柱的作用是 。
苯丙酮尿症是常染色体上基因控制的隐性遗传病,进行性肌营养不良是X染色体上基因控制的隐性遗传病。一对表现正常的夫妇,生育了一个同时患上述两种遗传病的孩子,请回答以下问题:
(1)该患者为男孩的几率是 。
(2)该夫妇再生育一表现正常女儿的几率为 。
(3)该夫妇生育的表现正常女儿,成年后与一位表现正常的男性苯丙酮尿症携带者结婚,后代中同时患上述两种遗传病的几率是 ,只患一种遗传病的几率为 。
玉米是雌雄同株的植物,顶生的垂花是雄花序,侧生的穗是雌花序。已知玉米中有两对独立遗传的基因(T对t,
B对b)可以改变玉米的性别,即把雌雄同株转变为雌株或雄株。当基因b纯合且t不纯合时,使植株没有雌花序成为雄株;当基因t纯合时,使垂花序为雌花序,不产生花粉,如图所示。
(1)雄株的基因型为 ,雌株的基因型有 种。
(2)将基因型为BBTT植株与bbtt植株相间种植,子代基因型为 、 。
(3)将上述F1代中不同株间杂交的种子种植让其自花传粉,F2有几种表现型,其比例如何? 。
(4)如果使后代中只含有雌株和雄株且比值相等,在F2代中应选择怎样的基因型个体作亲本?试用图解说明。
家禽鸡冠的形状由两对基因(A和a,B和b)控制,这两对基因按自由组合定律遗传,与性别无关。据下表回答问题:
项目 |
基因 组合 |
A、B同时存在 (A B 型) |
A存在,B不存在 (A bb型) |
B存在,A不存在(aaB 型) |
A和B都不存在(aabb型) |
鸡冠形状 |
核桃状 |
玫瑰状 |
豌豆状 |
单片状 |
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杂交组合 |
甲:核桃状×单片状F1:核桃状,玫瑰状,豌豆状,单片状 |
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乙:玫瑰状×玫瑰状F1:玫瑰状,单片状 |
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丙:豌豆状×玫瑰状F1:全是核桃状 |
(1)甲组杂交方式在遗传学上称为 ,甲组杂交F1代四种表现型比例是 。
(2)让乙组后代F1中玫瑰状冠的家禽与另一纯合豌豆状冠的家禽杂交,杂交后代表现型及比例在理论上是
。
(3)让丙组F1中的雌雄个体交配,后代表现为玫瑰状冠的有120只,那么表现为豌豆状冠的杂合子理论上有
只。
(4)基因型为AaBb与Aabb的个体杂交,它们的后代基因型的种类有 种,后代中纯合子比例占 。
某学校的一个生物兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传定律。该小组用
豌豆的两对性状做试验,选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状,分别用Y、R表示)与某种豌豆作为亲本杂交得到F1,并且F1的统计数据绘制成了右侧柱形图。请根据实验结果讨论并回答下列有关问题:
(1)你能推测出亲本豌豆的表现型与基因型吗?请写出推测过程。。
(2)此实验F1中的纯合子占总数的多少?请写出推测过程。
。
(3)有同学认为子代黄色与绿色比符合基因的分离定律,但圆粒与皱粒的比不符合基因的分离定律,你觉得该同学的想法有道理吗?你能设计一个实验来验证你的想法吗?
。
(4)如果市场上绿色圆粒豌豆销售形势很好,你能利用现有F1中四种表现型豌豆,获得纯合的绿色圆粒豌豆吗?请写出解决程序。(要求设计合理简单)
。
(2008年宁夏理综,29)某植物的花色由两对自由组合的基因决定。显性基因A和B同时存在时,植株开紫花,其他情况开白花。请回答:
开紫花植株的基因型有 种,其中基因型是 的紫花植株自交,子代表现为紫花植株∶白花植株=9∶7。基因型为 和 的紫花植株各自自交,子代表现为紫花植株∶白花植株=3∶1。基因型为 的紫花植株自交,子代全部表现为紫花植株。