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题文

图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式(拼构)图。图2—图4是图1中部分结构的放大,据图回答。(请在[   ]内填图中标号,在      上填适当内容的文字。)

(1)图中的结构1-16中不应该出现的是[   ]和[    ];可能含有色素的结构是[       ];组成结构14的化学成分主要是                 
(2)与图1中B图(修改正常后的)细胞相比,蛔虫的细胞内肯定没有的结构是[             ]等(至少填3个)。
(3)图1中A图细胞合成磷脂的场所是           

科目 生物   题型 综合题   难度 较易
知识点: 脑的高级功能
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下图是处于不同浓度的蔗糖溶液中的同一个洋葱鳞茎的3个鳞片叶表皮细胞示意图,请据图回答:

(1)图A细胞处于何种状态?
(2)图中各细胞的细胞液浓度依次是>>
(3)图中标号①所指的物质是

分析下列图表完成有关问题:

(1)图中A是,B是,D是
(2)真核细胞中DNA分布在

为获得纯净的细胞膜用于研究其结构与功能。请完成下列实验设计并分析有关问题。
(1)应选取人体下列哪种细胞做实验()
A.成熟红细胞 B.神经细胞 C.白细胞 D.口腔上皮细胞
(2)选用该材料的理由是
(3)将选取的上述材料放入中,一段时间后细胞将破裂。
(4)经过(3)的实验步骤后,可用下列哪一方法获得纯净的细胞膜( )
A.静置 B.加热 C.离心 D.过滤

为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用了下图所示的方法。图中两对相对性状独立遗传,高蔓(A)、感病(B)是显性性状。据图分析回答:
 
(1)过程①表示的育种方式是________,F1自交获得的F2中,高蔓抗病类型出现的比例是_________,选F2高蔓抗病类型连续自交、筛选,直至_____________________。
(2)过程②表示的育种方式是________,可以取任一植株的适宜花药作培养材料,培养得到的单倍体基因型有________种;用秋水仙素处理,使染色体数目加倍,获得的二倍体植株的基因型分别是________。
(3)过程③表示的育种方式是________,叶肉细胞培育成转基因植株的过程体现了细胞的________性。
(4)过程④表示的育种方式是________,该育种方法的优点是

回答下列有关生物进化的问题。

(1)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和称为,这是生物进化的,也是繁殖的
(2)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因,称为蜥蜴的________。
(3)小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状,W代表蜥蜴脚趾的分趾基因;w代表联趾(趾间有蹼)基因。如下图表示这两种性状比例变化的过程。

①由于蜥蜴过度繁殖,导致________加剧。
②小岛上食物短缺,联趾蜥蜴个体比例反而逐渐上升,其原因可能是
③上图所示的过程说明,自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化,其本质是因为蜥蜴群体内的________发生了改变。
(4)从生物多样性角度分析,上图所示群体中不同个体的存在反映了________多样性,除此之外,生物多样性还包括多样性、多样性。

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