游客
题文

实验探究
某校生物兴趣小组在调查中发现,沉迷于网游的同学在精神、身体双方面往往有不同程度的损伤。这到底是什么原因造成的?
几位同学根据自己的不同设想,设计了一下实验方案。每位同学各选择健康的小白鼠2只,将小白鼠分别关在笼子中,笼子放置在离电脑5厘米距离处。

 
组别
处理
现象
A同学
方案

电脑不开机
正常生活

电脑开机
30天后,死亡
B同学
方案

电脑开机,播放轻音乐,风景图片
40天后,死亡

电脑开机,播放摇滚乐,格斗图片
15天后,死亡
C同学
方案

电脑开机,笼中为成年小白鼠
30天后,死亡

电脑开机,笼中为发育期的幼鼠
20天后,死亡

(1)A同学实验方案中的变量是         
(2)B同学的实验结果显示,高强度的刺激会       (填“减缓”或“加速”)小白鼠的死亡。
(3)C同学的实验结果显示,电脑辐射对       (填(“成年”或“幼年”))小白鼠的伤害更大,你能说出该同学要探究的问题是什么吗?                                  
(4)以上实验结果给你什么启示?                                               
(5)三位同学的实验设计都有一个通病,你能帮忙找出来吗?                        

科目 生物   题型 探究题   难度 较易
知识点: 水生动物及其与环境相适应的特征
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张明同学为了探究绿色植物的呼吸作用和光合作用,设计了如图所示装置。广口瓶内盛有少量澄清石灰水,内放一株绿色植物,瓶塞塞住,并用凡士林密封。

⑴要验证绿色植物的呼吸作用,需将装置放置在黑暗的环境中,目的是避免瓶内的植物进行,对实验结果产生干扰。
⑵该装置在黑暗中放置较长时间后,发现广口瓶中澄清的石灰水变得,表明植物作用释放的与澄清石灰水发生了反应。
⑶然后,将该装置移到阳光下较长时间,取下其中一片叶进行脱色、漂洗、滴加碘液,结果发现叶片(填“变蓝”或“不变蓝”),原因是
⑷该实验设计的不足之处是

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(2)作出相应的假设。
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(4)上述实验中,设置的变量是
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(5分每空1分).某同学为了认识食物腐败的主要原因,探究食物保鲜的方法,设计了如下实验装置,如图,请据此回答:

(1)在安置好装置之后,利用酒精灯和其他仪器将试管内的肉汤煮沸,其主要目的是_______________________。
(2)除实验装置中给出的细菌生活的基本条件外,还需要____________。弯曲玻璃管的作用是__________________。
(3)肉汤将会腐败的试管是:__________。
(4)请你举出一种与该实验中肉汤保存原理相同的商品:______________。

当我们细细地咀嚼馒头时,会感觉到有甜味,这是为什么呢?某同学猜想,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,还是口腔中的唾液使馒头变甜的?于是他做了如下实验:

A.取适量新鲜馒头,切成碎屑,分成2等份;将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中。
B.取2支洁净且大小相同的试管,分别编号为①、②,做如下处理:
在①号试管中放入1份馒头碎屑,注入2毫升唾液,并进行充分的搅拌。
______________________________
C.将2支试管一起在室温下放置5—10分钟。改进(
D.在2支试管中各滴加2滴碘液,摇匀。

E、观察并记录个试管中的颜色变化。
分析上述实验并回答:
(1)该同学将馒头切成碎屑并充分搅拌,这是为了模拟________________________
(2)请将实验的B步骤补充完整。
(3)该实验的C步骤有待改进,请将改进的方法卸载本步骤的横线上。
(4)该探究实验设置的实验变量是;笨实验中设置②号试管的目的是
(5)在①、②号试管中,会出现蓝色的试管是,出现蓝色的原因是

下图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置(标号1—6为蚕豆种子,已知蚕豆种子萌发的适宜温度为25℃)。请仔细读图并回答下列问题:

(1)种子萌发需要的外界条件有适宜的温度、
(2)探究温度对种子萌发的影响,应选择两个编号的种子对照。
(3)2号和3号种子相互对照得出的结论是
(4)该实验严重的不足之处是每组,会因为偶然因素的影响导致实验结论错误。
(5)今年四月下旬开始,我国南方某地出现特大暴雨,一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了,导致种子无法萌发,该实验装置中,编号为的种子所处的条件与此相当。
(6)种子萌发除必须的外界条件外,自身还需满足且不在休眠期的条件。

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