已故的美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为“与印度文明的不统一和间断相比，中国文明的特点是统一和连续。”中华文明的这个特点从根本上说应是得益于中国古代政治实体的统一性和连续性。下列制度中最有利于维护古代中国政治实体统一与连续的是
| A．君主专制 | B．中央集权制 | C．分封制 | D．宗法制 |
汉武帝时，董仲舒建议：“臣愚以为使诸列侯、郡守、二千石各择其吏民之贤者，岁贡各二人，……”后来这一建议发展为（）
| A．征辟制 | B．察举制 | C．九品中正制 | D．科举制 |
20世纪初，中国出现“负笈留洋”势潮。下列关于其社会影响的表述中，正确的是（）
| A．突破了中国传统教育模式 | B．促成资产阶级维新思想产生 |
| C．西方政治思想开始传入 | D．带动了《国闻报》《时务报》等报刊的出现 |
下列有关教育对科学、文学艺术、经济和社会生活的影响不正确的是（）
| A．教育为科学的发展培养高素质人才 |
| B．教育为经济的快速发展培养高素质的劳动者 |
| C．教育的发展有利于提高人们的生活质量 |
| D．教育的普及是文学艺术繁荣的根本原因 |
国运兴衰,系于教育。改革开放以来，我国政府为推进教育发展采取的重大举措有（）
| A．实施“教育大革命” | B．恢复高考招生制度 |
| C．颁布《义务教育法》 | D．开始推行扫盲教育 |
20世纪90年代，中共中央为实现我国社会主义现代化而作出的重大部署是（）
| A．开展真理标准问题的大讨论 | B．实施科教兴国的战略 |
| C．提出“三个面向”的教育方针 | D．提出“百花齐放、百家争鸣”的方针 |