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题文

为了测量校园水平地面上一棵树的高度,数学兴趣小组利用一根标杆、皮尺,设计如图所示的测量方案.已知测量同学眼睛A、标杆顶端F、树的顶端E在同一直线上,此同学眼睛距地面1.6米,标杆为3.1米,且BC=1米,CD=5米,请你根据所给出的数据求树高ED.

科目 数学   题型 解答题   难度 中等
知识点: 相似多边形的性质
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计算:12÷(—3—+1);

计算:—14+(1—0.5)××[2—(—3)2];

计算:

计算:0—(—3)2÷3× (—2) 3

计算:—|—3|2÷(—3)2

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