氢气、氧气、一氧化碳、甲烷、二氧化碳，是我们本学期学习中最为熟悉的五种气体，请根据一定的依据对他们进行分类，请仿照示例填定下表。
| 分类依据 |
是 |
否 |
| 示例：是否具有可燃性 |
H2、CO、CH4 |
O2、CO2 |
| ①是否具有毒性 |
|
|
| ② |
CO2 |
H2、O2、CO、CH4 |
| ③ |
|
|
某小组在实验室进行关于氧气的实验，所用的部分仪器如下图所示。
（1）甲同学用双氧水制取氧气，发生反应的化学方程式是，选择的收集装置是D或，用D收集氧气时验满的方法是（操作、现象、结论）。
（2）乙同学用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，二氧化锰的作用是，应选择的发生装置是。该同学发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味，下列分析不合理的是。
a 反应中氧气的物理性质发生了变化
b 此时得到的气体一定是混合物
c 只加热氯酸钾，若生成的气体无气味，说明刺激性气味一定与二氧化锰有关
d 可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质。
（3）丙同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系，发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。如图是他其中一次实验的装置，排尽水收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是（列式即可）。
粗盐中含有可溶性杂质（氯化镁、氯化钙等）和不溶性杂质。粗盐提纯的操作步骤如下。
（1）上述过程中除去的杂质是 ；
（2）操作Ⅰ的目的是：a；b.计算产率；
（3）量取水需要用到的仪器是；
（4）操作Ⅴ是。
下表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，根据此表回答：
| 温度（℃） |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
|
| 溶解度（g/100g水） |
NaCl |
36.0 |
36.3 |
36.6 |
37.0 |
37.3 |
| KNO3 |
31.6 |
45.8 |
63.9 |
85.5 |
110 |
（1）20℃时，NaCl的溶解度是g/100g水；
（2）t℃时，NaCl和KNO3的饱和溶液溶质质量分数相同，该温度范围是。
a、20℃~30℃ b、30℃~40℃ c、40℃~50℃ d、50℃~60℃
（3）某同学进行了如下实验，溶液a的质量分数是，在此过程中一定是饱和溶液的是（填溶液编号），x的取值范围是。
《环境空气质量标准》规定的需检测污染物包括SO2、NO2、PM10、PM2.5、O3、CO等六项。
（1）形成雾霾的最主要污染物是上述六项中的；
（2）二氧化硫是引起的主要污染物；
（3）某品牌口罩中加入了活性炭滤片，利用了活性炭的性；
（4）在汽车尾气管上装一个催化转化器可以减少尾气中NO和CO的排放，原理是在催化剂的作用下，NO与CO反应生成CO2和N2，该反应的化学方程式是。
随着人们生活水平的不断提高，汽车已走进千家万户。制造汽车要用到含铜、铁、铝等成分的多种金属材料。
（1）在汽车电路中，经常用铜作导线，这是利用了铜的性。
（2）车体多用钢材制造。其表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与接触而生锈。
（3）在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序，除铝、铜外，还需要用到的试剂是。（填一种即可），写出能发生反应的化学方程式