(B分)同学们在老师带领下来到湖边野炊。请你用所学的化学知识解释有关问题。
(1)烧火时，小明同学将木柴架空一些，这是为了_____________；做饭结束时，为了防止发生火灾，可以往柴火灰烬上________(任写一条)。
(2)湖水属于________(填“混合物”或“纯净物”)；检验湖水是硬水还是软水，可以向水样中加________。
(3)小周同学认为，垒灶使用的石灰岩(主要成分碳酸钙)在烧火做饭时极可能发生化学反应，该反应的化学方程式是________，反应的基本类型属于________反应。
(4)野炊结束，小吴同学使用洗涤剂清除餐具上的油腻，这是利用________________作用。
实验室里取用少量液体时可用滴加，取用一定量的液体药品常用量出体积。
印刷铜制电路版的"腐蚀液"为
溶液。已知铜、铁均能与
溶液反应，反应的化学方程式分别为：①
，②
.
（1）写出化学方程式②中
的化学式：。
（2）现有一包铜、铁的混合粉末加入到盛有一定量
溶液的烧杯中，充分反应后烧杯中仍有少量固体剩余，那么烧杯内的固体中一定含有的物质是。
木炭在一定条件下燃烧既有 生成，也有 生成。若要证明两种气体都要存在，应先将气体通过澄清的石灰水，澄清的石灰水变浑浊，证明有 存在。写出 与澄清的石灰水反应的化学方程式。然后将气体干燥后通过灼热的氧化铜，观察到，证明有 存在。实验后向燃着的木炭上洒水使其熄灭，其灭火的原理是。
带火星的小木条伸到盛有氧气的集气瓶中会。实验室常用 和 混合加热来制取氧气，在此反应中 起作用。
化学就在我们身边，与我们的生活有着密切的联系。现有
氮气、
氧气、
熟石灰、
稀盐酸、
碳酸氢钠等物质，请你选择适物质的序号按要求填空：
（1）焊接金属时常用于保护气的是。
（2）常用于改良酸性土壤的是。
（3）为使馒头面包等发面食品疏松多孔、松软可口，常加入的物质是。