蒙太奇原义为“构成、装配”，用于电影方面有剪辑和组合之意，是电影艺术的重要表现方法。按蒙太奇的原则把两个以上的镜头组接在一起，产生一种转移对照物的效果，比如把情人相会与蜜蜂采蜜两个镜头连接在一起，就会使人自然联想到甜蜜的爱情。对以上材料分析正确的是
| A．影片是由许多不同的镜头组成的，因此电影需要连续的拍摄完成。 |
| B．电影拍摄过程中，应按照创作构思，把不同的镜头有机地组接起来。 |
| C．不同的镜头的组合可以产生连贯、呼应、悬念、对比、暗示、联想等作用。 |
| D．电影是工业化的产物，必须有多人、多项分工才能完成。 |
18至19世纪，欧美作家写下了大批反映和描写“自然”的诗歌和其他文学作品。他们擅长运用比喻、拟人化等修辞手法宣传其主张，如“地球是人类的母亲”，“动物都是人的朋友”等等，“他们谋求一种隐喻以把好的纯朴的自然状态与（假设的）邪恶的人类行动和科学工业世界的败落及世界观相对比。”这些作品主要表达( )
| A．对科学发展的期盼 | B．对理性社会的追求 |
| C．对自然风光的向往 | D．对工业文明的担忧 |
“公社的属于公社；国家的属于国家”，“巴黎所希望的政治统一，是所有地方主动的自愿联合”，“完全有权自己管理自己，但它不能管理整个法国”。“公社”成员的这些主张( )
| A．说明当时法国是联邦制国家 | B．丰富了马克思主义理论学说 |
| C．折射了“公社”失败的必然 | D．认可了“一票共和”的宪政 |
“产业革命的实质，既不是发生在煤炭、钢铁、纺织工业中引人注目的变革，也不是蒸汽机的发展，而是用竞争取代先前主宰着财富的生产和分配的中世纪规则。”下列选项对材料中“产业革命实质”的认识最准确的是
| A．机器生产取代手工劳动 | B．重视调整经济结构 |
| C．强调生产重于消费分配 | D．确立自由市场制度 |
读下图，导致1849到1885年数据变化的原因是( )
| A．商品经济的高度发达 | B．对外贸易的不断扩大 |
| C．民族工业的初步发展 | D．戊戌变法的深刻影响 |
1925年，时任黄埔军校长的蒋介石发表演说：“‘节制资本，平均地权’，明白地说，就是打倒资本家，反对大地主。这明明白白是为无产阶级而奋斗的……只是因为民生两个字足以代表社会主义、共产主义解决人类生活，谋求社会生存的要义，所以我们叫他做民生主义，而不再分为社会主义或共产主义。”这说明( )
| A．国民党右派极力伪装革命 | B．国共两党经济纲领基本一致 |
| C．国共两党的社会基础趋同 | D．国共合作有共同的思想基础 |