玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表,相关推测错误的是
基因型 |
B和T同时存在 (B_T_) |
T存在,B不存在 (bbT_) |
T不存在 (B_tt或bbtt) |
性别 |
雌雄同株异花 |
雄株 |
雌株 |
A.基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交,F1全为雌雄同株异花
B.要使后代只产生雄株和雌株,须选用基因型为bbtt的母本和bbTt的父本进行杂交
C.BbTt植株自交,子代的理论上表现型比为9:3:3:1
D.可以利用上述植株杂交培育出全为雄株的后代
某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌实验,进行了如下实验:
①用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;
②用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;
③用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌.
一段时间后进行离心,检测到放射性存在的主要部位依次是()
A.沉淀、上清液、沉淀和上清液 |
B.沉淀、沉淀、沉淀和上清液 |
C.沉淀、上清液、沉淀 |
D.上清液、上清液、沉淀和上清液 |
某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体畸变的模式图,它们依次属于()
A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失 |
B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加 |
C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失 |
D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体 |
在证明DNA是遗传物质的几个著名经典实验中,在实验设计思路中最关键的是()
A.要用同位素标记DNA和蛋白质 |
B.要分离DNA和蛋白质 |
C.要区分DNA和蛋白质,单独地、直接的观察它们的作用 |
D.要得到噬菌体和肺炎双球菌 |
下列关于遗传物质的说法,错误的是()
①真核生物的遗传物质是DNA
②原核生物的遗传物质是RNA
③细胞核的遗传物质是DNA
④细胞质的遗传物质是RNA
⑤甲型H1N1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA.
A.①②③B.②③④
C.②④⑤D.③④⑤
图是DNA测序仪显示的某真核生物DNA片段一条链的碱基排列顺序图片.其中图1的碱基排列顺序已经解读,其顺序是:GGTTATGCGT,请解读2并据图分析下列说法不正确的是()
A.图2显示的碱基排列顺序是GATGCGTTCG |
B.图1与图2显示的片段所在的DNA中![]() |
C.图1所示碱基序列所对应的DNA片段第n次复制需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸4×2n﹣1个 |
D.图1碱基序列所在的基因控制合成的多肽中至少有氨基酸3个 |