虎求百兽而食之，得狐。狐曰：子无敢食我也！天帝使我长百兽，今-优题课

虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走。
这篇短文后来形成一个成语，这个成语是：
“虎求百兽而食之”中的“求”应解释为（）

A．要求

B．寻找

C．追求

D．哀求

写出这个故事的寓意？

陈太丘与友期
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
解释加点的词
（1）陈太丘与友期行（2）太丘舍去（3）尊君在不（4）相委而去
用现代汉语翻译下面的句子
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
下列说法不正确的一项是( )

A．文中第一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。

B．“元方入门不顾”一句的意思是元方奋不顾身的进去了。

C．本文选自《世说新语》，是由刘义庆组织一批文人编写的。

D．“尊君”、“家君”：前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲。

有人认为客人既已认错，陈元方就应当原谅他，而陈元方居然“入门不顾”，弄得客人尴尬至极，无地自容，这是否也应算作“无礼”？说说你的看法。

阅读下面语段，回答问题。
床头捉刀人
魏武将见匈奴使①，自以为形陋，不足雄远国②，使崔季珪代③，帝自捉刀立床头④。既毕，令间谍问曰：“魏王何如⑤?”匈奴使答曰：“魏王雅望非常⑥，然床头捉刀人，此乃英雄也。”魏武闻之，追杀此使。（刘义庆《世说新语》）
注释：①魏武将见匈奴使：曹操将要接见匈奴的使臣。魏武，即魏武帝曹操。匈奴，古代北方一少数民族。②雄远国：威震远国。③使崔季珪代：(他)让崔季珪代替他(接见匈奴使臣)。崔季珪，名琰，字季珪，据说长得很有威仪。④帝自捉刀立床头：魏武帝自己握着刀在床边侍立。捉刀，握刀。床，古时一种坐具，不是卧具。⑤魏王何如：(你看)魏王这人怎样? ⑥雅望非常：高雅的风采很不一般。
（1）解释加点的字。
①自以为形陋_________②既毕_________
（2）简要概括这篇短文中曹操的形象特征。

阅读周敦颐的《爱莲说》，完成下题。
爱莲说【北宋】周敦颐
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣！
下面各组中加点字意义相同的一项是

A．上植果子松数棵（《于园》）亭亭净植

B．益习其声（《黔之驴》）香远益清

C．稍近益狎（《黔之驴》）不可亵玩焉

D．孰为（同“谓”）汝多知乎？（《两小儿辨日》）予谓菊

下面各组中加点字用法和意义与例句相同的一项是
例句：水陆草木之花

A．莲之出淤泥而不染	B．菊之爱，陶后鲜有闻
C．黄鹤楼送孟浩然之广陵	D．花之富贵者也

翻译句子。(4分)
（1）中通外直，不蔓不枝
译文：
（2）有好事者船载以入（《黔之驴》）
本文的体裁是“ ”，主要运用了的写法，用菊花、牡丹花来衬托莲花，表现了作者的生活态度。
我国的“国花”是牡丹花。学习了《爱莲说》后，某校七（1）班的同学一致建议定“莲花”为“国花”。请您联系文章的具体内容讲清理由而为他们“代言”。

谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“（）”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
解释下列句中加点的词语。
（1）与儿女讲论文义
（2）俄而雪骤
（3）公欣然曰
（4）未若柳絮因风起
文中括号应填的诗句是什么？写出原句并翻译出来。
用现代汉语翻译下列语句。
（1）谢太傅寒雪日内集。
（2）撒盐空中差可拟。
用现代汉语描述“柳絮因风起”的情态。