下列句子有语病的一项是( )
A.世博园里,众多国家的场馆宛如一张张国家名片,彰显着各自的特色。 |
B.教师楷模汪金权的感人事迹一经报道,就在社会上引起了强烈反响。 |
C.湖北省开始实施“阳光家园”计划,三年内将为1.2万残疾人提供托养服务。 |
D.在本届省乒赛上,经过运动健儿们的奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。 |
下列句子中有错别字的一项是( )
A. |
你可曾在茫茫大雾中航行过,在雾中神情紧张地驾驶着一条大船,小心翼翼地缓慢地向对岸驶去?你的心怦怦直跳,唯恐意外发生。 |
B. |
这里便是著名的长江奇观之一的冰塔林,从砾石堆上四面张望,晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河历历在目。 |
C. |
那索似有千钧之力,扯住两岸石壁,谁也动弹不得,仿佛再有锱铢之力加在上面,不是山顷,就是索崩。 |
D. |
不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用,它以深远的力度和广度,挟持着我们的精神,以成为它麾下持久的人质。 |
下列句中加点字的注音完全正确的一项是( )
熬过了这个严冬,爷爷翘(qiào)首以盼,想再看看日出。燕子在呢喃(nán),大地在歌唱,春色里满是精神抖擞(shǒu)的人。在这个春天,爷爷不再踌躇(chù),沿山路向山顶进发。细密的汗珠浸湿了他的衣衫,瘦削(xuē)的他伫(chù)立在山顶,阳光映射在他充满褶(zhě)皱的脸上,他不由地吟唱:“红日升在东方,其大道满霞光……”一霎(shà)时,爷爷露出久违的笑容。
A. |
翘qiào 喃nán |
B. |
擞shǒu 躇chù |
C. |
削xuē 伫chù |
D. |
褶zhě 霎shà |
进入园中,志愿者递过来一道题,完成后方可继续游园。请选出正确的一项( )
A. |
《孙权劝学》选自《资治通鉴》。《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史,记载了从战国到五代的史事。 |
B. |
冰雪雕技艺是黑龙江省级非物质文化遗产、被称为“减法的艺术”。 |
C. |
“久仰”“尊君”“寒舍”等都是古代常见敬辞:“拙作”“赐教”“家君”等都是古代常见的谦辞。 |
D. |
老舍被誉为“人民艺术家”。他的主要作品有小说《骆驼祥子》《茶馆》,话剧《四世同堂》《龙须沟》等。 |
阅读下面语段,按要求回答小题。
①“我一路向北,离开有你的季节□”《一路向北》的歌声一直在校园的上空回荡着,似乎预示着毕业季的到来。随手拿起拍立得,我们拍了张照片。记得那日,晚霞如橙,令人如痴如醉,晚风吹起我们的发梢。今天,考场外,柳条轻轻飞舞。风一如那日温柔,撩起我的记忆、bō动我的心弦。
②又是一年芳草绿,又是一季毕业时。青春的我们,信心满怀,背起行囊,奔向属于自己的诗和远方:睿智的我们,满怀理想,点燃青春,挥别昨日,开启一段斩新的人生旅途。即使选择了远方,我们就不怕风雨兼程。
③如诗如画的青春回忆总是赶不上生命的脚步,烟水迷茫的沧波永远落后于憧憬的丽帆。愿我们的青春岁月如同三月的樱笋,五月的榴锦一般,向阳生长,不负伟大时代,不负美丽韶华。
(1)给加点字注音,按所给拼音写出汉字。
旅( )途 bō( )动
(2)给□处填写正确的标点,找出并改正选文第②段中的一个错别字。
标点:______ ______改______
(3)第②段画线句子有语病,请结合语境将修改后的句子写下来。
(4)下列加点词语使用不当的一项是( )
A. |
记得那日,晚霞如橙,令人如痴如醉。 |
B. |
这些复杂对立的情感,林林总总,会将这间小屋挤得满满的,间不容发。 |
C. |
互联网时代,“快餐”式阅读方式快速收集了络绎不绝的资讯。 |
D. |
富有创造力的人总是孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博。 |
(5)下列有关语法知识表述不正确的一项是( )
A. |
“风—如那日温柔”中的“温柔”和“烟水迷茫的沧波”中的“迷茫”都是形容词。 |
B. |
“背起行囊”“信心满怀”“如诗如画”“轻轻飞舞”四个短语结构类型各不相同。 |
C. |
“尊老爱幼是中华民族的传统美德”,句子的主干是“尊老爱幼是美德”。 |
D. |
“石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早”一句中的“在世界桥梁史上”作定语。 |
小语同学积累的文学文化常识有误的一项是( )
A. |
“说”是古代一种议论性文体,大多是就一事、一物或一种现象抒发感想,如《爱莲说》;“表”是古代向帝王陈情言事的一种文体,如《出师表》。 |
B. |
《史记》是一部纪传体史书,由西汉历史学家司马迁撰写而成;《战国策》是一部编年体史书,由西汉刘向根据战国时期史料整理编辑而成。 |
C. |
古人称谓通常有谦称与尊称的区分,例如“敝人”“家慈”“愚兄”是谦称,“令尊”“贤弟”“大兄”是尊称。 |
D. |
从“生盆火烈轰鸣竹,守岁筵开听颂椒”中可以看到除夕放爆竹、守岁的习俗;从“粽包分两髻,艾束著危冠”中可以看到端午节包粽子、插艾草的习俗。 |