下列观点，哪项不属于现代生物进化理论对达尔文自然选择学说的完善和发展
| A．种群是进化的单位 | B．自然选择决定生物进化的方向 |
| C．生物进化的实质是基因频率的改变 | D．隔离导致物种形成 |
金鱼是重要的观赏鱼，品种众多，可观赏的性状多种多样。金鱼培育专家培育的珍贵品种——
“蓝剑”，其性染色体组成为XYY。下列有关金鱼的说法错误的是（）
A．金鱼能与野生鲫鱼杂交,并产生可育 后代,这说明金鱼与野生鲫鱼之间不存在生殖隔离现象 |
| B．“蓝剑”的产生可能是因为亲本中雄性个体在减数分裂第二次分裂时遗传物质分配异常 |
| C．所有金鱼品种都是经过突变、自然选择、隔离等过程形成的 |
| D．“蓝剑”不能直接产生后代，根本原因是减数分裂形成配子的过程中性染色体联会紊乱 |
下列对各曲线所表示的生物学意义的描述中，错误的是（）
| A．甲图可表示绿色植物叶片光合作用强度与空气中二氧化碳含量的关系 |
| B．乙图可表示绿色植物光合作用强度与光照强度的关系 |
C．丙图可表示酵母菌细胞呼吸中二氧化碳生成量与氧气 浓度的关系 |
| D．丁图可表示植物根细胞中ATP生成量与氧气浓度的关系 |
设计生态工程的常用方法之一是给食物链（网）“加环”，右图就是一种“加环”示意图，据图判断下列说法正确的是（）
| A．用残渣来培育食用菌和蛆蛹，实现了能量的反复利用 |
| B．用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益 |
| C．用蛆蛹粪便作有机肥还田，利用了生态系统物质和能量循环原理 |
| D．在离开人的管理条件下，该生态工程仍可能正常运转 |
某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别
在4个试管中进行培养(见下表)，均获得了“S”形增长曲线。根据预测的实验结果从理论
上分析，下列说法错误的是（）
| 试管号 |
I |
Ⅱ |
Ⅲ |
Ⅳ |
| 培养液体积(mL) |
10 |
5 |
10 |
5 |
| 起始酵母菌数(103个) |
10 |
5 |
5 |
10 |
| A．4个试管内的种群在K/2时增长最快 |
| B．4个试管内的种群达到K值的时间Ⅳ=I>Ⅱ=Ⅲ |
| C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同 |
| D．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降 |
下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，下列说法，错误的是（）
| A．在甲图中，①所示的结构属于反射弧的感受器 |
| B．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号 |
C． 若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位 |
| D．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流 |