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题文

美国1787年联邦宪法规定,州政府与联邦政府各自享有专属权力,同时也分享了部分权力,如发动战争与维持和平是联邦政府的专属权力,而教育和家庭法律则专属于州政府,赋税是共享权力。上述内容主要体现了

A.分权原则 B.法治思想 C.集权原则 D.民主思想
科目 历史   题型 选择题   难度 未知
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雅典政治家阿里斯提德就曾在放逐投票时,被一个公民请求代写上阿氏自己的姓名投入票柜,阿里斯提德问那人何以要放逐他,那人答道:“不为什么,我甚至还不认识这个人,但是到处都称呼他为‘公正之士’,我实在听烦了。”这反映了雅典的陶片放逐法

A.充分体现了公民的意志 B.是审判民主敌人的最佳方式
C.实际上不起任何作用 D.并不能真正保障雅典的民主

下列古代雅典政治制度的有关内容中,对政治文明发展的影响最为深远的是

A.按财产多寡划分社会等级 B.召开公民大会,让公民参与城邦事务
C.建立陪审法庭制度 D.向担任公职和参加政治活动的公民发放津贴

“昔者天子有争(同‘诤’,下同)臣七人,虽无道,不失其天下。诸侯有争臣五人,虽无道,不失其国。”对材料理解正确的是

A.目的在于实现对各级官员的监察 B.该制度防止各级政府决策失误
C.该制度能从法律的角度约束王权 D.目的是矫正天子和王侯的过失

“自经此制度推行日久,平民社会,穷苦子弟,栖身僧寺,十年寒窗,也可跃登上第”。下列表述与该制度相关的是

A.“上品无寒门,下品无士族” B.“万般皆下品,唯有读书高”
C.“立嫡以长不以贤” D.“举孝廉,父别居”

清人在《论南洋事宜书》中写道:“南洋末禁之先,闽广家给户足,鲜有在家饥寒窃劫为非之患。既禁之后,百货不通,民生自蹇。居者苦艺能之无用,使沿海居民,富者贫,贫者困,驱工商为游手,驱游手为盗贼耳!”材料意在说明海禁政策

A.会导致民生受困和社会动荡 B.利于稳定社会秩序改善民生
C.推动了民间正当贸易的发展 D.不利于资本主义萌芽的成长

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