．以下是人体某组织细胞示意图，请据图回答：
（1）结构②的主要生理功能是 。
（2）若该图表示胰岛B细胞，胰岛素从开始合成到分泌出细胞，必须经过的结构依次是 （填标号）。
（3）外来的信号分子作用于该细胞时，首先与细胞膜上的 结合，引起该细胞原有的生理活动发生改变，这一过程体现了细胞膜的哪一功能？ 。
（4）该细胞中的生物膜系统包括 （填标号） ，在生物膜行使功能时起主要作用的物质是 。
（5）在个体发育中，细胞出现形态、结构和功能的不同是 的结果，该过程使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于 。
人在生病发烧时，常会发生食欲下降的现象。某同学猜测这可能与消化酶的活性减弱有关。某生物小组欲通过实验对这一猜测加以探究。现请你帮助完善实验步骤，并回答相关问题：
实验原理：班氏（或斐林）糖定性试剂遇还原糖在加热条件下产生现象，其颜色的深浅与还原糖的量成正比。
实验材料：浓度适宜的胰淀粉酶溶液，可溶性淀粉液（pH适宜），班氏糖定性试剂，恒温水浴箱两只（温度可调控），试管，烧杯，酒精灯。
实验步骤：
（1）取两支试管分别编号为甲、乙，分别加入适量、等量的可溶性淀粉液。
（2）将甲、乙两试管的下端同时插入不同的恒温水浴箱中。甲试管保持的温度设定为
40℃，乙试管保持的温度设定为℃，维持10 min。
（3）同时向甲、乙两试管分别加入等量的溶液，振荡后继续保温10min。
（4）同时向两试管加等量的班氏糖定性试剂，摇匀并，然后观察。
实验预期和结论：
1）若，说明人生病发烧时会减弱消化酶的活性。2）若，说明人生病发烧时不会减弱消化酶的活性。
(12分) 果蝇是一种小型蝇类，因其具有易饲养，培养周期短，染色体数目只有8条，相对性状易区分等特点，所以是遗传学中常见的试验材料。结合所学遗传变异的知识回答下列问题：
（1）果蝇的体细胞内有个染色体组。其单倍体基因组有条染色体。
（2）已知猩红眼和亮红眼为控制果蝇眼色的一对相对性状，由等位基因A、a控制，圆形眼和棒状眼为控制果蝇眼形的另一对相对性状，由等位基因B、b控制。现有一对猩红棒状眼的雌雄果蝇交配，得到F1表现型及比例如下表：
| 猩红圆眼 |
亮红圆眼 |
猩红棒眼 |
亮红棒眼 |
|
| 雄蝇 |
3/16 |
1/16 |
3/16 |
1/16 |
| 雌蝇 |
0 |
0 |
6/16 |
2/16 |
则可以得知这两对相对性状的显性性状分别是_____________________________；控制眼色和眼形的基因分别位于染色体上；F1中亮红圆眼果蝇的基因型为；如果让F1中表现型为猩
红棒眼的雌雄果蝇自由交配得到F2，
那么F2中亮红圆眼果蝇的概率是_________________。
(30分) I．下图表示人体内糖类，脂肪和蛋白质部分代谢途径，图中A、B、C、D、E、F、G表示物质，①、②、③、④表示过程．
（1）图中淀粉转变为B需要的酶有，消化道上皮细胞吸收B物质的过程需要等条件，物质B从小肠肠腔中被小肠上皮细胞吸收，到进入肌肉细胞，至少需要经过_______层生物膜。
（2）在过程①、②、③、④中，释放能量最多的是_______________，需要消耗能量的是______________。
（3）人体处在__________________________条件时，会合成肝糖原和肌糖原。
Ⅱ．内环境的稳态是人体健康的重要保证，人体的免疫功能和激素调节对于维持内环境稳态有着重大意义。
（1）免疫是机体的一种重要的自我保护机能，以下是与人体体液免疫有关的一些细胞：
①造血干细胞②吞噬细胞③B淋巴细胞④效应B细胞⑤记忆细胞。
A．以上细胞中有分化能力的细胞有。（填序号）
B．抗原再次进入人体，能被上述细胞中的识别。（填序号）
C．既参与特异性免疫又参与非特异性免疫的细胞是。（填序号）
D．效应T细胞与体液免疫也有关系，因为其产生的可以增强B细胞等免疫细胞的作用。
（2）为研究促甲状腺激素(TSH)分泌的影响因素，研究者从刚宰杀的大白鼠体内分离新鲜的下丘脑和脑垂体，然后把这些结构单独或一起培养于含有或不含有甲状腺激素的培养基中，培养后测定培养基内TSH的浓度，结果如下：
①在上述实验中设置A瓶的目的是什么? __________________________
②将以上装置中的实验结果进行相互比较，可以得出哪些结论?
A．____________________________________________________________
B．____________________________________________________________
C．____________________________________________________________
D．____________________________________________________________
、下表是某地区森林群落演替过程中相关量的统计，试根据表中数据回答问题：
| 调查时间 调查项目 |
1953年 |
1973年 |
1984年 |
1996年 |
| 叶面积指数 |
2.48 |
6.61 |
11.28 |
17.76 |
| 光能截获率（%） |
20.3 |
42.3 |
88.9 |
95.9 |
| 总初级生产量（t/hm2·a-1） |
17.43 |
55.50 |
116.61 |
150.81 |
| 净初级生产量（t/hm2·a-1） |
1.50 |
14.52 |
23.88 |
26.00 |
（1）该地区生物群落的演替类型属于__________________，从数据分析，在演替过程中群落物种丰富度变化趋势是________________________。
（2）统计表明随着群落演替的进行，生态系统光能截获率变化与叶面指数的关系是_________________________________。
（3）请在答题纸的相应坐标图中绘出生产者的呼吸量与叶面积指数之间的关系曲线。
（4）下图是1953～1996年间该生态系统生物量（有机物量）统计图，据图你可以得出的生物量演变规律是_______________________________________。
（5）在对该地区某时间群落结构进行调查时，可以采用____________________法对植物丰富度进行调查，同时注意调查不同物种_____________________情况，以获得群落的垂直结构。
赤霉素是一种植物激素。为探究赤霉素的生理作用，两个研究性学习小组分别进行了如下实验：
A组：某校生物研究性学习小组想验证赤霉素的某一生理功能，请你帮助设计方案：
实验器材：一定浓度的赤霉素溶液、表面未经消毒的辣椒种子200粒、蒸馏水、脱脂棉、培养皿、恒温箱等。
实验目的：验证赤霉素具有促进种子萌发的作用。
实验程序：种子消毒→浸种→分组→恒温培养→观察记录
根据某次实验的观察得到以下记录：
| 第2天 |
第4天 |
第6天 |
第8天 |
第10天 |
第12天 |
第14天 |
|
| 实验组 |
10% |
50% |
90% |
97% |
97% |
97% |
97% |
| 对照组 |
0% |
10% |
50% |
70% |
80% |
90% |
97% |
回答下列问题：
（1）本实验设计方案中变量为：_______________________________________________。
（2）本实验设计方案应记录什么实验现象？_________________________________________。
（3）由据表格中数据记录可得到的实验结论是_________________________________________________________________。
B组：另一研究性学习小组探究赤霉素对种子萌发的影响。
材料用具：适宜浓度的赤霉素溶液，蒸馏水，表面经过消毒的番茄种子若干，铺有滤纸的培养皿若干，恒温培养箱等。
实验步骤：
第一步：________________________________________________________________________。
第二步：________________________________________________________________________。
第三步：________________________________________________________________________。