被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢（H2O2），俗称双氧水，是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。在较低温度下和少量催化剂（如MnO2）条件下，它能迅速分解，生成氧气和水。请回答下列问题：
出图1中标号仪器的名称：
a_________________________
b_________________________
c_________________________
d_________________________
⑵若实验室用过氧化氢代替氯酸钾制取氧气，可采用上面的哪种发生装置？_________（填序号），主要理由是_____________________________。
⑶当过氧化氢接触二氧化锰后，反应便立即开始并不能人为控制其速度。如果稍改变你所选择的装置，便可控制其反应的速度。请从图2的仪器中选择一种仪器更换你选择的装置中的一种仪器，以达到控制反应速度的目的。你选择的仪器是_________________________（填序号，从图2中选择），它更换原装置中的_________________________。（填序号，从图1中选择）
(4)天然气、沼气的主要成分是甲烷(CH4)，它是无色无味的气体，密度比空气小，极难溶于水，能燃烧。实验室用无水醋酸钠和碱石灰固体混合物加热制取甲烷气体。若用此法制取甲烷气体，其气体发生装置是_______(从图1 A、B、C中选择)，可采用___________法或___________法收集。
葡萄糖酸亚铁是治疗缺铁性贫血的一种药品，它的化学式为C12H22FeO14，求：
（1）葡萄糖酸亚铁的相对分子质量为；
（2）该物质中铁元素的质量分数为；
（3）若某病人要补充2．8g铁元素，医生开给病人g葡萄糖酸亚铁。
下列是初中化学中的一些重要实验，请回答：
（1）A中红磷必须足量的原因是 ；
（2）B中玻璃棒的作用是 ；
（3）C中反应后天平不平衡，该反应是否遵守质量守恒定律（填“是”或“否”），写出该反应的化学方程式________________________________
(8分)下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图，请回答以下问题：
（1）写出上图中带标号仪器的名称：①__________，②____________。
（2）用高锰酸钾制取氧气发生装置选择__________（填字母序号，下同），反应的化学方程式为_________________________，
（3）小明将B与C相连，用高锰酸钾制取氧气。实验操作有：
a．停止加热
b．固定试管
c．将导管从水槽中取出
d．装药品和放棉花
e．加热，收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是，将该操作编号为f，则正确的操作顺序是。
（4）下图是某同学放置在桌面上的一瓶初中常见的无色纯净气体，请猜想气体的成分并用实验方法来确定该瓶中盛放的是哪种气体: ____________、 (写出一种方法即可) 
下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。请你回答：
（1）钙元素的相对原子质量为，氟元素的原子序数为，
D中的X为，氯原子的符号是，钙离子的符号为；
（2）①②中不同种元素最本质的区别是；
（3）A、B、C、D结构示意图中，属于同种元素的粒子是（填字母）；
（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似（填字母）。
用“
”和“
”分别代表两种不同的单质分子A2和B2，它们在一定条件下能发生化学反应，其反应的微观示意图如下：
请回答下列问题：
（1）上图所表示的物质中，属于混合物的是（写图示编号）。
（2）该反应的基本类型为。
（3）参加反应的A2与生成物分子的个数比为。
（4）依据此图，从微观角度揭示化学反应的本质为。
（5）若3g A2完全反应，得到17g产物。已知B2的相对分子质量为28，则生成物的相对分子质量为。