如下表：原子结构是通过科学家不断地建立与修正原子结构模型，不-优题课

在化学反应中，凡是元素化合价发生改变的反应，称为氧化还原反应。配平这类化学方程式往往采用"化合价升降法"更方便快捷，即反应中元素"化合价升高总数=化合价降低总数"
例如： $□ A l + □ M n O_{2} = □ A l_{2} O_{3} + □ M n$ 具体配平步骤如下：
①"标变价"：找出化合价发生改变的元素，并标出改变前后的化合价。
$□ \overset{0}{A l} + □ \overset{+ 4}{M n} O_{2} = □ {\overset{+ 3}{A l}}_{2} O_{3} + □ \overset{0}{M n}$

②"列变化"：列出改变的价态数。

$\overset{0}{A l} \to \overset{+ 3}{A l}$ 升高3价 $\overset{+ 4}{M n} \to \overset{0}{M n}$ 降低4价

③"找倍数"：找出化合价升、降的最小公倍数 $3 \times 4 ＝ 12$ ，从而确定 $A l$ 、 $M n O_{2}$ 的系数。
$4 A l + 3 M n O_{2} = □ A l_{2} O_{3} + □ M n$

④"配系数"：再用观察法，配平其它系数。
$4 A l + 3 M n O_{2} = 2 A l_{2} O_{3} + 3 M n$

根据以上信息，结合已学知识，回答下列问题：
（1） $H N O_{3}$ 中 $N$ 元素的化合价为价， $N O_{2}$ 中 $N$ 元素的化合价为价。
（2）请配平下列化学方程式，（系数写在方框里，所有系数必须填写）
$□ C + □ H N O_{3} (浓) = □ C O_{2} ↑ + □ N O_{2} ↑ + □ H_{2} O$

2015年4月13日，西昌市动物疫病预防控制中心堆放在仓库中浓度为21%的过氧乙酸消毒液发生泄漏。经查阅资料可知：过氧乙酸（化学式为 $C_{2} H_{4} O_{3}$ ）是无色液体，有强烈刺激性气味，易溶于水、乙醇等，易挥发，与其他酸有相似的化学性质，温度稍高即分解为乙酸、氧气。请回答下列问题：
（1）过氧乙酸的物理性质有：（写出两条即可）。
（2）过氧乙酸溶液中存在的阳离子是（填离子符号）。
（3）过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为：.

（4）乙酸和过氧乙酸都是无色液体，具有强烈剌激性气味，要把两种液体区别开来，可采用的方法是.

海水淡化可采用膜分离技术。如图一所示，对淡化摸右侧的海水加压，在其左侧得到淡水。其原理是海水中的水分子可以透过淡化摸，而其他各种离子不能透过。请回答：

（1）采用膜分离技术淡化海水的原理，与化学实验中常见的操作相似。
（2）对淡化膜右侧的海水加压后，海水中溶质的质量分数会（填"增大"、"减小"或"不变"）
（3）海水中含有大量的氯化钠，图二是氯化钠的溶解度曲线，据此可知盐场从海水中得到食盐晶体利用的方法是结晶（填"降温"或"蒸发"）。

我国具有丰富的煤炭资源，煤制取乙二醇的产业化发展已列入我国石化产业调整和振兴规划。由煤制取乙二醇的流程示意图为：

（1）煤属于（填"可再生"或"不可再生"）资源；
（2）合成气可用作气体燃料，写出合成气中氢气燃烧的化学方程式：；
（3）合成气（ $C O$ 和 $H_{2}$ ）在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质，从物质组成的角度考虑，仅用合成气为原料不可能得到的物质是（填序号）。
①乙醇（ $C_{2} H_{5} O H$ ）②甲醇（ $C H_{3} O H$ ） ③尿素[ $C O {(N H_{2})}_{2}$ ]

空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥( $N H_{4} N O_{3}$ )的工业流程。请按要求回答下列问题：

（1）步骤①中发生的是变化（填"物理"或"化学"）。
（2）写出步骤③中发生反应的化学方程式。
（3）上述化学反应中属于化合反应的有个。
（4）下图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明：硝酸铵应具有的性质是（填字母）。

A．

易溶于水

B．

有挥发性

C．

受热易分解

施用该类肥料时，要避免与碱性物质混合使用，写出硝酸铵与熟石灰反应的化学方程式。

时间	模型类型	科学家	内容
1803年	道尔顿模型	道尔顿（英国）	原子是一个坚硬的小球
1897年	汤姆生模型	汤姆生（英国）	发现电子，即“西瓜模型”正电荷是西瓜肉，电子是西瓜籽
1911年	卢瑟福模型	卢瑟福（英国）	发现原子核，原子大部分体积是空的，电子围绕带正电的原子核随意动转
1913年	分层模型	玻尔（丹麦）	电子在固定轨道上分层运动（绕着原子核）
现代	电子云模型		电子出现在原子核周围，有的区域次数多，有的区域次数少