下图为探索酵母菌进行的呼吸作用类型的装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,同时又进行无氧呼吸的是 ( )
A.装置1中液滴左移,装置2中液滴不移动 |
B.装置1中液滴左移,装置2中液滴右移 |
C.装置1中液滴不动,装置2中液滴右移 |
D.装置1中液滴右移,装置2中液滴左移 |
图为置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后,根据其吸收CO2量制成的曲线。下列叙述正确的是
A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 |
B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用 |
C.B点显示,光合作用和呼吸作用的速率相等 |
D.整段曲线表示,随光照强度的递增,光合作用增强,呼吸作用减弱 |
在酵母菌培养过程中,由有氧条件转变为无氧条件,下列过程显著加快的是
A.ATP的形成 | B.酵母菌的繁殖 | C.葡萄糖的消耗 | D.丙酮酸的氧化分解 |
右图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于
A.线粒体、线粒体和细胞质基质 |
B.线粒体、细胞质基质和线粒体 |
C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质 |
D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体 |
右图所示的模拟实验的有关叙述中,正确的是
A.甲不产生气泡,乙产生气泡 |
B.甲产生气泡,乙不产生气泡 |
C.甲和乙都产生气泡,气泡成分不同 |
D.甲和乙都产生气泡,气泡成分相同 |
下列对有关实验的描述中,错误的是
A.分离叶绿体中的色素时,不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同 |
B.用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程 |
C.观察叶片细胞的叶绿体时,先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察 |
D.甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色 |