阅读下列唐诗,完成小题。
题破山寺后禅院
(唐)常建
清晨入古寺,初日照高林。竹径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。诗歌中最能体现古寺环境氛围的两个字是“_____、_____”(2)
下列对诗歌理解有误的是_____(2)
A.首联交代了时间和地点,突出诗人出游之心切 |
B.颔联描写了后禅院的环境,禅房里花木长势茂盛。 |
C.颈联借景抒情,表达诗人愉悦、宁静的内心感受。 |
D.尾联以声衬静,营造出佛门圣地忘情尘俗的意境。 |
阅读下面两首词,然后回答问题。
木兰花
宋祁
东城渐觉风光好,
縠皱波纹迎客棹。
绿杨烟外晓寒轻,
红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少,
肯爱千金轻一笑。
为君持酒劝斜阳,
且向花间留晚照。
浣溪沙
晏殊
一曲新词酒一杯,
去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回?
无可奈何花落去,
似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。这两首词都写春天景物,但时段不同,宋祁写的是时的景物,晏殊写的是_________________时的景物。这两首词中,作者所表达的感情有什么不同?
评注是—种常用的读书方法,运用这种方法,我们可以对诗词的语言、手法等方面进行分析点评。请对画横线的语言进行品味赏析
(2分)(二)
阅读《过零丁洋》,完成题目。
过零丁洋 (宋)文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻,抒写了()的悲哀;借() 和() 两个地名,暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。
结合我国历代名人志士对待生死的价值观,举例谈谈你对“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的理解。
战乱给人民带来的灾难,自古以来就没有停歇过。唐代的“安史之乱”使诗人杜甫颠沛流离,深受其苦。
课内诗歌鉴赏
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。本诗首联写春望所见。句中一个“____”字,使人触目惊心;一个“____”字,让人满目凄然。
“感时花溅泪,恨别鸟惊心”一句使用了什么修辞手法?其意思是什么?表达了诗人怎样的思想感情?
阅读下面这首诗,完成小题。
过山农家(唐)顾况
板桥人渡泉声,茅檐日午鸡鸣。
莫嗔①焙②茶烟暗,却喜晒谷天晴。[1]
【注释】 ①嗔:(chēn)嫌怨。 ②焙:用微火烘。三、四两句写了山农“”、 “”这两根劳动场面。
作者在这首诗中,写出了山村环境怎样的美?请你作简要的赏析。
《钱塘湖春行》
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。《钱塘湖春行》以_________为线索,描写了西湖早春的明媚风光,抒发了诗人喜悦的心情。第______句和第______句是颔联,颈联(第三联)运用了________的修辞手法。
下列赏析不正确的一项是( )
A.开头两句写诗人行至孤山寺和贾亭时所看到的山光水色,勾勒出西湖早春的轮廓。 |
B.三四两句从莺、燕的动态中,把春天的活力、大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。 |
C.五六两句写骑马游春的人们,包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。 |
D.结尾两句详写湖东的白沙堤,在绿杨荫里,更是美不胜收。 |
解释诗句中划线的词语。
① 几处早莺争暖树()
② 最爱湖东行不足()