学习中国古代史，宋代是无法绕过的一段。阅读材料，回答问题。
材料一
北宋某大臣上书皇帝言：“宰相制国用，从古然也。今中书主民，枢密院主兵，三司主财，各不相知。……中书视民之困，而不知使枢密减兵、三司宽财以救民困者，制国用之职不在中书也。”
（1）据材料一概括北宋时期加强君主专制采取的措施。（不得摘抄原文）(1分) 结合所学知识，说说“中书”、“枢密院”、“三司”的长官称谓。
材料二
材料三 “梦里曾作南柯守，少时元是东陵侯。今朝半醉归草市，指点青帘上酒楼。”
——（宋）陆游《杂赋》
（2）依据材料二、三并结合所学知识，举三例说明宋代商业经济繁荣的表现。
材料四 英国皇家科学院院士李约瑟博士在《中国科学技术史》中所
说：“中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态，在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。”
材料五 英国史学家汤因比说：“如果让我选择，我愿意活在中国的宋朝。”中国学者余秋雨也说：“我最向往的朝代就是宋朝。”
（3）根据以上材料和所学知识，说说令汤因比、余秋雨选择和向往宋朝的原因。
“世界文化遗产荟萃”模块
阅读材料，回答问题。
布拉曼特借鉴了布鲁内列斯奇的大穹顶，但又向前跨进了一大步……不仅在造型上更有表现力，同时也在教堂室内形成了更丰富的空间层次，比之佛罗伦萨大教堂的空间更胜一筹。其室内空间既有几个不同的区间，又宛转流通，统领在中心的主穹顶之下，整体性非常之好，其设计更富有想象力。……如果非要找一个文艺复兴时期的代表性形象的话，穹顶可以是一个答案，尽管穹顶这一形式并非诞生于这一时期。
文艺复兴的“复兴”意味着一种谦卑的姿态，但这绝不意味着那时的人们没有雄心。“复兴”不是复古，而是通过对古代精神的研究和理解，恢复一种价值观，并用这一价值观创造可以比肩古人的建筑，最终实现超越。
——方晓风《完美的穹顶——意大利文艺复兴建筑的创新路径》
（1）布鲁内列斯奇和布拉曼特分别为哪两大建筑设计了穹顶？根据材料，概括布拉曼特设计的穹顶的特点。
（2）为什么说“穹顶这一形式并非诞生于” 文艺复兴时期？
（3）结合材料及所学知识，指出文艺复兴价值观的具体内涵。
“历史上重大改革回眸”模块
1861年改革推动了俄国社会的近代化进程。阅读材料，回答问题。
材料一如果贵族拖延解放农奴，顽固地坚持自己不正当的权利……那么，对于被驯服、无辜的、对专制制度重新燃起怒火的农民来说，解放的命令到来太晚的话，那时他们向老爷头上抛出的斧子，即使是命令和镇压，贵族的脖子和头也不再相连了。
把农民从地主压迫中解放出来！……职业的革命家不会赞同这种方式，但我们仍坚持我们的原则……我们诚挚地选择人类和平发展的道路。
——赫尔岑《钟声》
材料二 1856年，亚历山大二世对莫斯科贵族代表发表演说，表达解放农民的意向。赫尔岑立即致信亚历山大二世，称颂他为“开创俄国历史新纪元的活动家。”……1858年，赫尔岑写到：“亚历山大二世辜负了在他刚继位时俄国人民对他的期望。……沙皇很想把手伸向农民，农民也很想握住他。可是他们的手无法握在一起。俄国现在仍然是贵族的舞台！”
——张建华《政治激进主义与近代俄国政治》
（1）根据材料一，概括赫尔岑的主要观点。
（2）根据材料二，分析赫尔岑对亚历山大二世的态度发生变化的原因。根据上述材料，分析“沙皇很想把手伸向农民”的社会背景。
欧洲历史上，一方面，民族主义扮演着复杂的角色，另一方面，或通过暴力路径或通过政治路径统一欧洲的思想与行动也从未停止。阅读材料，回答问题。
材料一 18世纪末19世纪初的欧洲，在1789年法国大革命中兴起的拿破仑企图并在短期内统一了西欧和中欧大陆，统治的疆域直达沙皇俄国的边界。这个事实促进了民族主义在欧洲的发展……他还采取了一系列有深远意义的改革措施来消弭分裂和它的破坏性后果，这些都有助于欧洲经济和社会政治的进一步变革。
——彼得·李伯庚《欧洲文化史》
（1）结合所学知识，指出拿破仑为推动“欧洲统一”采取了哪些措施？结合材料一及所学知识，分析这些措施对欧洲所产生的影响。
材料二希特勒能上台的主要原因之一，乃是希特勒成功地把德国的法西斯运动——民族社会主义（纳粹）运动发展成一种群众性的运动，使纳粹党在1929年开始的世界资本主义经济危机时期成为德国举足轻重的政治力量。
——丁建弘《德国通史》
（2）希特勒是欧洲历史上又一个企图统一欧洲的战争狂人。结合材料二及所学知识，分析希特勒能上台的原因。
材料三为避免民族沙文主义再起的危险，并促进欧洲统一的意识……西欧依循过去若干世纪的探索道路，缓慢地组成一个共同体。……但在走出这一步后，共同体的权力开始缓慢增长，这时，对欧洲一体抱悲观态度的人，便极力维护民族国家了。
（但是）人们常常忘记，正是由于欧洲一体化政策，像西班牙和葡萄牙这样长期处于独裁统治下的国家才得以在60、70年代和平转变成比较民主开放的国家。在30年代，各欧洲国家都采取保护关税政策，战后的自由贸易政策至少拆除了各国之间的关税壁垒，也有助于消除与欧洲其他部分的文化隔绝。
——彼得·李伯庚《欧洲文化史》
（3）根据材料二、三，并结合所学知识，分析民族主义对欧洲的负面影响。根据材料三，概括一体化对欧洲产生的积极作用。（10分，照抄材料不得分）
变革是近代以来中国人民实现中华民族伟大复兴的重要途径。阅读材料，回答问题。
材料一在满族的清王朝统治下的中国旧秩序结构极为牢固，自我维护极为巧妙，能够经受住一个世纪的民众叛乱和外国入侵。然而，正是它本身的力量否定了它。它对工业主义与民族主义近代运动的适应，对科学和民主的适应是如此缓慢，以致最终必然让位。
——费正清《剑桥中华民国史》
（1）结合所学知识，分别从政治、经济、思想三个方面，指出“中国旧秩序结构”的表现。晚清政府是怎样对近代化“适应缓慢，最终让位”的？
材料二明显地，采取共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家；还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子，鼓吹在国民生活的哲学基础方面，进行一场激烈变革。……就深度和广度而言，这场思想变革超过1895—1911年期间的变革。
——徐中约《中国的奋斗》
（2）结合材料二及所学知识，指出“这场思想变革”的名称。如何理解“就深度和广度而言，这场思想变革超过了1895—1911年期间的变革”？
材料三事实上，这个变革的时代并没有清晰、完整、现成的设计。……当邓小平全面接手中国转型的工作时，也有一些极为有利的条件：他接过了由毛泽东统一起来的能够有效运转的全国性的政党和政府……邓小平还有一些令人难忘的个人品质，使他得以引领中国的转型。
——傅高义《邓小平时代》
（3）根据材料三并结合所学知识，概括指出“邓小平全面接手中国转型工作”时的国内有利条件。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 1864春，时任江苏巡抚的李鸿章在致总理衙门原函中指出：“中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……鸿章以为中国欲自强，则莫如学习外国利器，……”
材料二《马关条约》签订后，李鸿章被革去直隶总督和北洋大臣之职。1896年3月至10月，李鸿章受命出访欧美。回国后，李鸿章在给多位朋友的信函中谈到了出访欧美的感受，在给某友人的信中这样写道：“此行遍历诸大邦，亲觇（视察）富强之实效，中国地大物博，果能上下一心，破除积习，力图振作，亦何事不可为……”在致旧时幕僚伍廷芳的信中，李鸿章更加明确强调：“根本之计，尤在变法自强”。
材料三戊戌政变后，有人告李鸿章是维新派，慈禧太后曾对李说，“有人说你是康党”（与康有为同党），李鸿章回答说：“臣实是康党，废立之事，臣不与闻，六部诚可废，若旧法能强国，中国之强久矣，何待近日？主张变法者即指为康党，臣无可逃，臣实是康党。”慈禧听后只能“默然”。
——以上材料均摘编自雷颐《李鸿章与晚晴四十年》
（1）与材料一相比，材料二中李鸿章的观点发生了怎样的变化？简析其思想变化的原因。
（2）依据材料三，你如何理解当时李鸿章给予慈禧太后的回答？
（3）综上，简要谈谈你对李鸿章思想变化的看法。