写作构思与表达50分
从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。
（一）、呵护中有温情，呵护中有智慧，呵护中有境界。我们在呵护中成长，成长的我们也将呵护传递…… 请以“呵护”为题目，写一篇文章。
（二）、 教育了我
请将题目补充完整，然后作文。
要求：①感情真挚，不得抄袭。②除诗歌、戏剧外，文体不限。
③不出现真实校名。④书写整洁，不少于600字。
请以“铜陵的 天”为题，写一篇写景抒情的文章。
要求： 1．请从春、夏、秋、冬四个季节中选一个把题目补充完整。
2．注意抓住景物特点具体的描绘，内容完整，字迹清晰。
3．字数不少于500字。文体不限，诗歌除外。
请以“难忘的瞬间”为题目写一篇文章。
要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）书写工整。
我们初中学生正是风华正茂，生气勃勃，头脑里往往充满奇思妙想。请以“我好想 ”为题，写一篇文章。60分
要求：先把题目补充完整，如“我好想有自己的一个小天地”、“我好想当一名解放军”、“我好想飞上月球”、“我好想做一名科学家”。字数不少于600。
作文(30分)
成长过程中，有许多令人感动的人和事、情和景。仰望星空，谛听鸟鸣，大自然的一草一木让我们感动；父母呵护，老师关怀，真挚的感情让我们感动；危难时伸向你的一双手，受挫时一个鼓励的眼神，阅读时一句怦然心动的话语，甚至是生活中的不幸和磨难，也让我们感动……感动是真情的流露，是心灵的震颤，是灵魂的净化。
请以“_________让我感动”为题，先把题目补充完整，比如可以填写“这份友情让我感动”、“你的眼神让我感动”、“一抹新绿让我感动”等。写一篇不少于600字的文章。
要求：（1）诗歌除外，其它文体自选；（2）有真情实感；
（3）文中不得出现真实的校名、班名、人名。
写作
请以“难忘” 为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求运用第一人称的写法，写出真情实感，并能具有完整的记叙要素和清晰的结构条理。