仿写：请依照下面句子的形式，从“矿石”、“蜡烛”、“航船”中选一词作为陈述对象，仿写一个句子，要突出所写对象的特征。(3分)
例句：种子，如果害怕埋没，那么它将永远不能发芽。
用关联词语“虽然……但是……”把下面三项内容排列组合成一段话。要求着重肯定晓雪在学习方面的优点，语言要简明。
（1）晓雪在学习上有一股子钻劲，各门功课都学得很扎实。
（2）晓雪集体观念也比较淡薄。
（3）晓雪性格孤僻，不爱接近同学。
写作。
处处为他人着想的人到处都有，你是否发现了？请把他们的事迹写下来。题目自拟。
下面是上下联弄混之后的四副对联，请仔细品味，然后分别将上下联组合起来。
日照花如锦 青山一鹤归 青山一片云 碧水双鸥静
暮烟明月暗 白水千层浪 残雨夕阳收 风吹柳似丝
仿照例句，发挥想象，在下列横在线把句子补充完整，每部分不得超过10个字。
事业说：“人生就是建筑历史的一块碎石。
友谊说：“人生就是帮助别人攀登的阶梯。
奋斗说：人生就是
勤劳说：人生就是
困难说：人生就是
挫折说：人生就是
语言表达。“人人都曾获得过成功”。请联系你的生活经历，概括地写出你获得成功的两个事例。
依照例句，另写一个句子。
例句；没有泥土的聚积，就没有高山的巍峨。