文言文阅读燕昭王招贤燕昭王于破燕之后即位，卑身厚币以招贤者。-优题课

阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成28—33题。
邹忌讽齐王纳谏
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：吾孰与徐公美？”妾曰：徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：‘善。”乃下令：群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
．本文选自《》，邹忌是战国时期齐国人。标题中的“讽”是之意。“纳”是接受、采纳之意。
．请选出朗读节奏划分有误的一项（）

A．臣/诚知/不如徐公美	B．臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣
C．今齐地方/千里，百二十/城	D．上书/谏寡人者，受/中赏

．请选出加点字的注音、注释有误的一项（）

A．朝服衣冠（zhāo早晨）皆朝于齐（cháo朝见）

B．时时而间进（jiàn间或、偶然）肉食者谋之，又何间焉（jiàn参与）

C．吾孰与徐公美（shú谁）公来，孰视之（shú仔细）

D．期年之后（qī几乎）王之蔽甚矣（bì受蒙蔽）

．下面语句中加点词的意义和用法相同的一项是（）

．．翻泽文中画线的句子。
能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
翻泽：
．．齐国“战胜于朝廷”，达到“大治”的原因是什么？
答：

课外文言文阅读【本题满分8分】
任贤
魏征，钜鹿人也，近徙家相州之临黄。武德末，为太子洗马。见太宗与隐太子^①阴相倾夺，每劝建成早为之谋。
太宗既诛隐太子，召征责之曰：“汝离间我兄弟，何也?”众皆为之危惧。征慷慨自若，从容对曰：“皇太子若从臣言，必无今日之祸。”太宗为之敛容，厚加礼异，擢^②拜谏议大夫。数引之卧内，访以政术。征雅③有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗每与之言，未尝不悦。征亦喜逢知己之主，竭其力用。又劳^④之曰：“卿^⑤所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿忠诚奉国，何能若是!”
贞观三年，累迁秘书监，参预朝政。深谋远算，多所弘益^⑥。太宗尝谓曰：“卿罪重于中钩^⑦，我任卿逾于管仲，近代君臣相得，宁有似我于卿者乎?”
【注】①【隐太子】唐高祖李渊长子李建成，玄武门之变后，李世民追封他为息王，谥“隐”，史称“隐太子”。②【擢】提拔，提升。③【雅】一向，向来。④【劳】抚慰。⑤【卿】对人表示亲热的称呼。⑥【多所弘益】意思是对治理国家有很多重大的帮助。⑦【中钩】春秋时，齐公子小白与公子纠争位，管仲辅佐公子纠。一次，管仲用箭射中公子小白的衣带钩。后公子小白获胜，即住，这就是齐桓公，他以管仲为相。
．解释下列句中加点的词。(2分)
(1)太宗既诛隐太子。( )
(2)数引之卧内，访以政术。( )
．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)皇太子若从臣言，必无今日之祸。

(2)太宗每与之言，未尝不悦。

．阅读文本，从太宗对魏征的态度来看，你认为太宗具有怎样的品质?(2分)

课内文言文阅读【本题满分7分】
陈涉世家(节选)
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆日：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻钰、郴、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆日：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。
．下列选项中属于使动用法的一项是( )；属于意动用法的一项是( )(2分)

A．广故数言欲亡，忿恚尉。(《陈涉世家》)

B．国险而民附，贤能为之用。(《隆中对》)

C．陈涉乃立为王，号为张楚。(《陈涉世家》)

D．邑人奇之，稍稍宾客其父。(《伤仲永》)

．解释下列句中加点的词。(2分)
(1)为坛而盟，祭以尉首。( )
(2)而戍死者固十六七。( )
．用现代汉语翻译下列句子。(3分)
①攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。

②数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。

阅读[甲][乙]两段文言文，完成20－24题
[甲]公输
公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋。子墨子闻之，起于齐，行十日十夜而至于郢，见公输盘。
公输盘曰：“夫子何命焉为？”
子墨子曰：“北方有侮臣，愿藉子杀之。”
公输盘不悦。
子墨子曰：“请献十金。”
公输盘曰：“吾义固不杀人。”
子墨子起，再拜曰：“请说之。吾从北方，闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地，而不足于民。杀所不足，而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”
公输盘服。
（节选自九年级《语文》下册第17课）
[乙]晏子谏杀烛邹
景公好弋^①，使烛邹主鸟而亡之^②，公怒，诏吏杀之。
晏子曰：“烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之。”公曰：“可。”于是召而数之公前，曰：“烛邹！汝为吾群主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。”
数烛邹罪已毕，请杀之。公曰：“勿杀，寡人闻命矣^③。”
（选自《晏子春秋》）
注释：①好（hào）：喜欢。弋（yì）：用绳系在箭上射，是古代一种射鸟的方法。此处指捕鸟。②烛邹：人名。亡：逃。③闻命：接受教导。
．解释下列句中加点的词。
（1）吾义固不杀人（）（2）公输盘不说（）
（3）使烛邹主鸟而亡之（）（4）于是召而数之公前（）
．根据上下文，把下边的句子译成现代汉语。
（1）宋何罪之有？
（2）使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也。
．墨子是怎样折服公输盘的？从中发现墨子的什么进步思想？
．晏子是如何谏杀烛邹的？从中可见晏子具有怎样的性格特点？
．请你总结阅读[甲]、[乙]两文获得的“劝说”方面的启示。

阅读下面文言文，完成7～11题。(12分)
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也?且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与?”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉?”
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎日：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”
．本文题目是《》，选自《》。(2分)
．解释下面句子中加点的词语。(2分)
(1)请广于君广：
(2)休祲降于天休：
．下列句子中，加点词的意义相同的一组是( )(2分)

A．夫韩、魏灭亡河曲智叟亡以应

B．秦王色挠征于色发于声而后喻

C．与臣而将四矣上使外将兵

D．天下缟素可以调素琴

．把文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)以君为长者，故不错意也。
译文：
(2)而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
译文：
．下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是( ) (2分)

A．本文把人物放在一场尖锐的矛盾冲突中，通过对话，鲜明地表现了唐雎和秦王的性格特点。

B．秦王描绘由天子之怒引致“伏尸百万，流咂千里”的场面，目的是用武力恫吓唐雎。

C．唐雎不畏强暴，慷慨陈词，在这场弱国与强国的斗争中，最终取得了胜利。

D．唐雎以专诸、聂政、要离行刺的故事，表明了得道多助失道寡助的严正立场和凛然正气。

A．策之不以其道	B．虽有千里之能
C．无丝竹之乱耳	D．何陋之有