(1)小明用平面镜和两个完全相同的墨水瓶A、B研究“平面镜成像的特点”.实验时,他将平面镜竖立在桌面上,把A放置在镜前的边缘处,如图所示,调整观察角度,可在镜中看到它的部分像.再将B放到镜后并来回移动,直至其未被平面镜遮挡部分与A在镜中的不完整像拼接成一个完全吻合的“瓶”。那么 墨水瓶B所在的位置即为_________的位置,同时还说明 ;若用玻璃板替代平面镜,就能看到墨水瓶B被遮去的部分,这是由于光的 形成的。
(2)图乙是他们经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置,他们下一步应该怎样利用和处理这张“白纸”上的信息得出实验结论.
_____________________________________________________________________
(3) 实验记录数据如下表,据表中数据________(填“能”或“不能”)得出相关结论.
实验次数 |
物距/cm |
像距/cm |
第一次 |
9.0 |
8.9 |
第二次 |
13.4 |
13.6 |
第三次 |
15.0 |
15.0 |
小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题.
(1)在(c)与(e)两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与_______的关系;根据(a)与(e)两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为_______N.
(2)小明对(a)、(b)、(c)、(d)四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关.对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而_______,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度_______.
(3)在小明实验的基础上,根据有关实验数据,可以计算出盐水的密度为_______kg/m3.
利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”.
(1)将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上,并在两个线端分别挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力方向相反,且在一条直线上.当卡片平衡时,从钩码质量看,卡片两边所受的拉力________.
(2)为观察不在同一直线上的两个力是否能平衡,可用手将卡片_________________,释放时观察其是否保持平衡.
(3)在卡片平衡时,用剪刀将卡片从中间剪开,并观察随之发生的现象.由此可以得到二力平衡的又一个条件是____________.
(4)该实验在选择卡片时,选用较轻卡片的目的是___________________ .
在探究阻力对物体运动的影响时,利用的器材有斜面、木板、玻璃板、棉布和小车,如图所示.
(1)每次都要让小车从斜面上的同一位置开始下滑,使小车每次进入水平部分时 大小相等.
(2)下面是记录实验情况的表格,请将其中(a)、(b)两项内容补充完整.
实验序号 |
水平部分材料 |
(a) |
(b) |
① |
|||
② |
|||
③ |
(3)三次实验中,小车在 表面上停止的最慢,是因为小车在该表面受到的阻力最 .
小明在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,从而测出摩擦力;改变放在木块上的砝码,从而改变木块与长木板之间的压力;把棉布、毛巾等铺在长木板上,从而改变接触面的粗糙程度.
(1)观察三个实验,比较甲图和 图所示实验,说明摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关.
(2)观察三个实验,比较甲图和丙图所示实验,说明在 相同时,接触面越 ,摩擦力越大.
(3)小明在进行乙图中实验时,改变放在木块上的砝码,通过多次实验得到摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如丁图所示,由图可知:
F摩= F压。当木块与砝码的总重力为6N时,木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为 N,若此时弹簧测力计的读数为2.5N,则木块将做 运动.
(4)某物理兴趣小组为了测量滑动摩擦力的大小,设计了如下图所示的实验装置.实验中,小桶内装入适量的沙子,滑块恰好做匀速直线运动.(轻绳与滑轮的摩擦不计)
①为了测量滑块受到的滑动摩擦力,需要测量的物理量是________.(选填“A”或“B”)
A.滑块的质量m1 B.小桶和沙子的总质量m2
②滑块受到的滑动摩擦力fi=__________.(用物理量符号表示)
③小桶落地后,滑块继续向前运动,受到的滑动摩擦力f2,则f1_______f2.(选填“大于”、“等于”或“小于”)
④实验中难以判断滑块是否做匀速直线运动,请你对上述实验方法提出改进意见:
_____________________________________________________________.
在“测量牛奶密度”的实验中.
(1)小明先将牛奶倒入量筒,如图甲所示,则牛奶的体积为_______ cm3;接着将天平放在水平工作台面上,如图乙所示,他应先______________,发现指针指向分度盘左侧,再将平衡螺母向_______调节,使天平平衡;用调节好的天平测出空烧杯的质量33g,然后将量筒中的牛奶倒入烧杯,用天平测量烧杯和牛奶的总质量,天平平衡时如图丙所示,烧杯和牛奶的总质量为_______g.
(2)根据以上实验数据计算出牛奶的密度为_______ kg/ m3,用该方法测得的密度比真实值偏_______.(选填“大”或“小”)
(3)若将一个质量为0.6kg,边长为0.1m的正方体物块浸没在上述的牛奶中后松手,该物块的浮沉情况是_________.