(10分,每空2分)现要制取一些二氧化氮气体来做演示分子运动的实验。已知二氧化氮气体可以通过铜和浓硝酸反应得到,其化学方程式为:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O。二氧化氮是一种红棕色的气体,密度比空气大,能和水反应生成HNO3和NO气体,NO则为一种无色气体,难溶于水,一遇到O2就会变成NO2,NO和NO2都是大气污染物。现给出下列装置(A~G),请回答有关问题:
(1)制取一瓶干燥的二氧化氮气体时,所选择的装置依次为 (填序号);
(2)收集NO气体时应用_________________法;
(3)写出二氧化氮和水反应的化学方程式 ;
(4))用如上图G装置演示分子运动时,为了缩短演示的时间,NO2最好放在_________(选填“上”或“下”)面的集气瓶中,另一瓶是空气,抽去两瓶之间的玻璃片,可以观察到的现象是: 。
下图是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图.
(1)反应前的图示中含有____________种分子,含有___________个原子.
(2)图中所示反应的符号表达式为____________________________________.
(3)从图中你还能获取的信息是________________________.
现有下列物质:①氯酸钾②双氧水③液态氧气④氮气⑤澄清石灰水⑥工业上制得的氧气⑦冰水混合物⑧四氧化三铁⑨白酒⑩高锰酸钾加热制氧气后的剩余物.其中,
(1)属于混合物的是____________;(填序号)
(2)属于单质的是________________;(填物质化学式,下同)
(3)属于化合物的是_______________________;
(4)属于氧化物的是_______________________;
人们从长期的生产实践中逐步认识到,物质是由各种微观粒子构成的.下面生活中的现象和事实:①美酒飘香③盐咸糖甜③干冰升华④轮胎爆胎⑤热胀冷缩⑥水银非银
(1)能说明粒子运动的是_____________________;
(2)能说明粒子间存在间隔的是_______________________;
(3)能说明粒子不同,性质不同的是__________________.(填序号)
化学用语是学习化学的主要工具,是国际通用的化学语言.
(1)请你用化学用语填空.
①氢氧化钙__________________.
②某气体在空气中占78%(体积分数),保持它的化学性质的最小粒子是_____________.
③地壳中含量最多的金属元素形成的离子_______________.
④标出氧化铁中铁元素的化合价____________.
(2)请你试着写出两种带有数字“2”的粒子符号并指出其含义:
①_________________;_______________________________;
②________________;________________________________.
下列化学符号与表述的意义相符的是
A.Cl2两个氯原子 |
B.NO2二氧化氮由一个氮原子和一个氧分子构成 |
C.![]() |
D.Fe2+____________________________________ |