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题文

“探究加速度与力、质量的关系”实验的原理如图所示.


(1)实验所需的器材有:附有定滑轮的长木板、打点计时器、纸带和复写纸、低压学生电源、小车、砝码、小桶、砂子、细绳、           和___         _.
(2)下列说法中正确的是

A.平衡摩擦力时,要用细绳把装砂的小桶通过定滑轮拴在小车上
B.平衡摩擦力后,如果改变了小车上砝码的数量,应重新平衡摩擦力
C.要将小桶和砂子的总重力当做小车(质量为)受到的细绳拉力,必须使
D.实验时应先接通电源再释放小车

(3)某学生保持小车及砝码的质量不变,测得5组小车加速度和拉力的数据如下表所示,请你根据表中的数据在坐标纸上作出-图线.

(N)
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
()
0.10
0.21
0.29
0.32
0.49

①该图线没有通过坐标原点的原因可能是                                 .
②该图线的斜率所表示的意义是____                                     .

科目 物理   题型 实验题   难度 较易
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如图7-7-9所示,轻弹簧k一端与墙相连,质量为4 kg的木块沿光滑的水平面以5 m/s的速度运动并压缩弹簧k,求弹簧在被压缩过程中最大的弹性势能及木块的速度减为3 m/s时弹簧的弹性势能.

图7-7-9

一根弹簧的左端固定在墙上,如图7-7-8所示.一个质量为m、速度为v0的物体在光滑水平地面上向左滑行,压缩弹簧,这时m的动能将___________,弹簧的弹性势能将___________,物体m与弹簧组成的系统的机械能将___________,弹簧的最大压缩弹性势能是___________.

图7-7-8

某人抛出一个小球,小球出手时的速度为4 m/s,落地时的速度为8 m/s,若不计空气阻力(取g="10" m/s2),则小球出手时距地面的高度为____________m.

如图7-7-2所示,一个质量为m的物体自高h处自由下落,落在一个劲度系数为k的轻质弹簧上.求:当物体速度达到最大值v时,弹簧对物体做的功为多少?

图7-7-2

如图所示,在光滑水平面上有一质量为M的小车,小车与绳子的一端相连,绳子的另一端通过不计摩擦的滑轮吊一个质量为m的砝码,砝码离地高h.若把小车从静止开始释放,则当砝码着地时小车的速度为__________,在此过程中,绳子拉力对小车所做的功为____________(此过程中M没有碰到滑轮).

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