（1）如图甲所示，一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后，在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑。由图可知，凸透镜对光线具有 作用，该凸透镜的焦距
是 cm。
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条 （3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个倒立、 的实像（填写像的性质）；如果将蜡烛在乙图的基础上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向 (选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动。
．为了研究物质的某种特性，某同学测得四组数据，并填入下表中．
(1)将上表中的空格补全；
(2)比较①、②两次数据得出结论：同一种物质，它的质量跟它的体积成________比；
(3)比较②、③两次数据得出结论：______________________________(填条件)，体积大的，密度小；
(4)比较①、④两次数据得出结论：________________________________ (填条件)，质量大的，密度大；
(5)分析全部数据发现，对不同物质来说，质量与体积的比值不同，我们把物质的这种特性叫做物质的______，它的定义是_________________________________________________________________．
小明在玩耍时把一小铁球抛入水中，他发现铁球浮在水面上．小明提出的问题是：铁球为什么浮在水面上?他认为铁球是空心的，但是他想设计一个实验来证实自己的想法．具体的步骤如下：
(1)用调好的天平测出铁球的质量；
(2)用量筒测出适量水的体积；
(3)用量筒测出铁球浸没在水中它们的总体积．
你认为小明用水来做实验方便吗?如果是你，你将在量筒中放_________来做该实验．
他收集的数据如下表所示．
| 质量/m |
水的体积/mL |
铁球和水的总体积/mL |
| 180 |
30 |
230 |
请通过计算告诉我们，该球是空心的吗?空心部分的体积是多大(保留一位小数)?整体来看，该球的密度为多少?你可以猜想出该球浮在水面上的原因吗?
在已知空气密度(
空气)的前提下，要测量一墨水瓶中的空气的质量，现有器材为天平(包
括砝码)、水、空墨水瓶．
(1)此题关键是测量盛满水的墨水瓶中水的________，算出水的________，从而知道瓶的容积V瓶．
(2)写出空气质量m空气的表达式．
某同学在测量某种食用油的密度时，进行了下列实验操作：
a．用天平测量烧杯和剩余食用油的总质量m1；
b．将待测食用油倒入烧杯中，用天平测出烧杯和
食用油的总质量m2；
c．将烧杯中食用油的一部分倒入量筒，测出这部分
食用油的体积V
以上操作的正确顺序是：____________ (填字母代号)．
若现已测出m1是110 g，试根据图中的示数，算出这种食用油的密度_______kg／m3．
方方同学使用天平测量橡皮的质量，实验步骤如下：
a．将天平放在水平桌面上；
b．将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，调节平衡螺母；
c．将待测物体(橡皮)放在右盘中，用镊子向另一盘中加减砝码，移动游码，使天平再次平衡；
d．盘中砝码的总质量加上游码指示的质量值，就是橡皮的质量；
e．整理器材．
以上步骤中，有一个步骤不完整，有一个步骤有错误，请在下列括号中填上该步骤的字母代号，并在横线上补充和改正．
(1)不完整的是步骤( )，应补充：__________________________________________；
(2)有错误的是步骤( )，应改为：__________________________________________．