某同学为了探究物体发声时，振动的频率高低与物体本身的哪些因素有关，他选择了四根钢丝：甲和乙一样长，甲比乙粗，乙和丙一样粗，乙比丙长，丙和丁长短、粗细一样，如图所示，将甲、乙、丙、丁固定在平木板上，其中甲、乙、丙的松紧程度一样，丁稍松弛一些，其探究步骤如下：
（1）用同样大小的力拨动钢丝甲和乙，发现拨动 钢丝的音调高，得出了结论：在弦的松紧度、长度相同时，振动的频率和弦的 有关。
（2）为了探究发声体振动的频率高低与弦的长度的关系时，他应用同样大小的力先后拨动 和 钢丝。
（3）先后用同样大小的力拨动钢丝丙和丁，可以得出相应的结论是
。
用天平和量筒测定矿石的密度、在调节天平时发现指针在分度盘的左侧，因将平衡螺母向_____调节；把矿石放在调节好的托盘天平的左盘中，当天平平衡时，右盘中的砝码以及游码在标尺上的位置如图所示，矿石的质量是________g；矿石放入量筒前、后量筒中水面位置如图所示，矿石的体积是________cm3，密度是____________kg/m3。(8分)
）、（）每空分，共在利用光具座进行凸透镜成像的实验探究中：
（1）如图甲，利用平行光粗测凸透镜焦距为___________cm
（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像，请你指出其中一条可能的原因：______________.如果像在光屏的上方，光屏蜡烛不动，则需将凸透镜向___________移动.
（3）调整后，把烛焰放在距凸透镜16cm处时（如图乙），在凸透镜另一侧前后移动光屏，会在光屏上得到一个、的实像；（填光学仪器）就是利用这一成像规律工作的.
（4）如果将蜡烛在乙图上远离透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应向（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动,在此过程中烛焰像的大小变化情况是（变大/变小）.若凸透镜被挡一半，则像形状 （变大/变小/不变）
分，共小敏学习了“光的折射”后，想知道光进入不同介质时，弯曲程度是否相同（折射角是否相等），如不同，弯曲程度与什么因素有关.老师帮她设计了下面的实验：
用一厚玻璃缸盛一定量的水，让一激光手电筒射出的光束从空气中斜射入水中，从水中再进入玻璃，然后再进入空气中，其光路图如图所示.小敏还上网查出了一些介质的其他参数，如下表：
| 物质 |
空气 |
水 |
玻璃 |
植物油 |
| 密度（kg/m3） |
1.29 |
1000 |
930 |
|
| 速度（m/s） |
3×108 |
2.25×108 |
2×108 |
（1）分析光路图，可知：光线进入不同介质中弯曲程度___________（相同/不同）.
（2）分析表中数据猜想：光在植物油中的传播速度比在水中的传播速度___________.
（3）光由传播速度大的物质斜射入传播速度小的物质中时，折射角___________（大于/
小于）入射角.
在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验，如图所示.
（1）实验时玻璃板应该__________放置在水平桌面上.
（2）实验器材选择相同的两个棋子A、B，其目的是为了_______________________________,
（3）为了说明平面镜中所成的像是实像还是虚像，可采取的具体操作是____________________，此时会发现______________________________,证明平面镜所成的像为___________像.
（4）小明在实验过程中,让玻璃板沿00'轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A_______移动（选填“向右”.“向左”或“不”）；他又将玻璃板绕00'轴转向自己，发现镜中的像_________（选填“转向自己”、“转离自己”或“不动”）.
“探究水的沸腾”实验中，小华使用的实验装置如图所示，根据实验数据作出的“温度—时间”图像如图所示.
（1）实验中所用温度计是根据液体的规律制成的.
（2）从图中可知实验测得水的沸点是℃，说明此时实验室中的大气压（选填“小于”、“大于”或“等于”）1标准大气压.
（3）水在沸腾过程中，温度将（选填“升高”、“降低”或“不变”），并看到有“白气”不断从烧杯中冒出，这些“白气”是由于水蒸气（填写物态变化名称）而产生的.