如图所示的广口瓶内放一个音乐芯片,在瓶口塞上插有玻璃管的软木塞。
(1)此时,你能听到音乐声吗?答:__ ____。
(2)用抽气机将瓶内的空气抽出,在抽气机向外抽气的过程中,你听到的音乐声有什么变化?答:____ _____。
(3)如果把瓶中的空气完全抽出来,我们还能听到声音吗?答:___ ____。
在“用电流表测电流”的实验中,某同学连接的电路如图所示:
(1)闭合开关,观察到灯泡L1和L2的发光情况是:_____________;
(2)针对上述现象,该电路存在的问题是:_______________________;
(3)请在原图上只改动一根导线,使两只电流表分别测干路和支路的电流.(要求:在需改动的导线上画“×”,用笔将改动后的导线画出,导线不许交叉)
(4)在虚线框中画出改正后的电路图。
盐水是导电的,小明想进一步探究盐水导电性的强弱是否与浓度有关,设计了如图所示电路,A、B为两块相同的金属板,R为定值电阻.
(1)定值电阻R的作用是 ;
(2)盐水导电性的强弱根据图中 来判断;
(3)简述小明的实验方案: 。
如图所示,在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶,用两个相同酒精灯对其加热。
(1)加热过程中,加热时间的长短反映__________,发现要使它们上升相同的温度,需给牛奶加热的时间要短一些,这是因为___________________;
(2)停止加热后,在相同时间内,盛有_________的烧杯(填“水”或“牛奶”)温度下降得快些,若要使其温度下降不至太快,请说出一种方法:_________________________________。
在“测定某定值电阻的电阻”实验中,有如下器材:电压表、电流表、开关、电压为6V的电源、字样的未知定值电阻(其电阻约10Ω左右)、标有“20Ω,1.5A”的滑动变阻器,导线若干。
(1)用笔画线代替导线,补充图(乙)中实验器材的连接,要求:滑动变阻器滑片向左移动时电阻变小,电压表量程用0~3V。
(2)甲组同学连接好最后一根导线,电流表指针偏转角度大,电压表指针偏转超过最大刻度。检查后,发现连线正确,请你找出实验中两个操作不当之处::
①___________________________________;
②___________________________________。
(3)电路正确无误后开始实验.有两次的实验数据已填在下面的表格内,第2次实验时电流表与电压表的示数如图所示,请将下面表格中的空白处填写完整.(计算结果保留一位小数)
实验次数 |
电流/A |
电压/V |
电阻/Ω |
测量结果 |
1 |
0.35 |
2.9 |
8.3 |
R= Ω |
2 |
||||
3 |
0.26 |
2.1 |
8.1 |
在“探究影响电阻大小的因素”实验中,某实验小组提出了如下猜想:猜想一:导体电阻跟导体长度有关;猜想二:导体电阻跟导体粗细有关;猜想三:导体电阻跟导体材料有关;同学们利用图所示的电路和表中导体验证上述猜想。
导体代号 |
长度/m |
横截面积/mm2 |
材料 |
A |
1.0 |
0.2 |
锰铜合金丝 |
B |
1.0 |
0.4 |
锰铜合金丝 |
C |
1.0 |
0.6 |
锰铜合金丝 |
D |
0.5 |
0.4 |
锰铜合金丝 |
E |
1.5 |
0.4 |
锰铜合金丝 |
F |
1.0 |
0.6 |
锰铜合金丝 |
G |
1.0 |
0.6 |
铁丝 |
(1)请将猜想一的实验设计思路补充完整。选取 和 相同、 不同的导体,分别将其接入 A、B两点间,通过比较电路中 的大小,判断导体电阻的大小。
(2)验证猜想三时,若需对比两个实验数据,则应从上表中选取导体 (填写导体代号进行实验)