【生物——现代生物科技专题】
已知SARS是一种RNA病毒感染所引起的疾病。SARS病毒表面的S蛋白是主要的病毒抗原，在SARS病人康复后的血清中有抗S蛋白的特异性抗体。某研究小组为了研制预防SARS病毒的疫苗，开展了前期研究工作。其间要的操作流程如下：
（1） 实验步骤1所代表的反应过程是___________。
（2） 步骤2构建重组表达载体A和重组表达载体B必须用限制酶和 酶，后者的作用是将用限制酶切割的 和_________连接起来。
（3） 为了检验步骤④所表达的S蛋白是否与病毒S蛋白有相同的免疫反应特性，可用大肠杆菌中表达的S蛋白与SARS康复病人血清进行 特异性反应试实验，从而得出结论。
（4）步骤④和⑥的结果相比，原核细胞表达的S蛋白与真核细胞表达的S蛋白的氨基酸序列________( 相同，不同），根本原因是 。
（5）S基因可以成功的嫁接到真核细胞的染色体DNA上，其物质基础和结构基础是
（10分 每格2分）识图做答
下图是一个人类白化病遗传的家族系谱。6号和7号为同卵双生，即由同一个受精卵发育而成的两个个体。8号和9号为异卵双生，即由两个受精卵分别发育而成的两个个体。
(1)该病是由________性遗传因子（基因）控制的。
(2)若用A和a表示控制相对性状的一对等位基因，则7号的遗传因子分别为_________。
(3) 9号是杂合子的几率是______。
(4)7号和8号再生一个孩子有病的几率是_________。
(5)如果6号和9号结婚，则他们生出有病的男孩的几率是_________。
(16分)甲图是细胞有丝分裂一个细胞周期中核内DNA数目变化曲线图，乙图是某植物细胞有丝分裂各时期的图像。请据图回答下列有关问题。（第1题每格1分，其它每格2分）
(1)从甲图上看，图中________(填字母)段所示的时期是观察细胞中染色体形态和数目的最佳时期，对应图乙中的 ________时期。(填编号)
(2)甲图ab段形成的原因是_______________________________________________。
(3)图乙所示细胞分裂过程出现的先后顺序是____________(按顺序填编号)。其中染色单体形成于图____________(填编号)，消失于图________(填编号)。
(4)若甲、乙两图表示同一种生物的细胞分裂，则甲图中的2N＝________。
(5) 从甲图上看，图中________ (填字母)段所示的时期是染色体数目加倍的时期，对应图乙中的 ________时期。(填编号)
在豌豆中，高茎D对矮茎d是显性，现将A、B、C、D、E、F六种植株进行交配，实验结果如下：(每格1分，第4小题3分)
| P |
实验组合 |
A×B |
C×D |
E×B |
D×F |
| F1 |
高茎 |
21 |
0 |
20 |
29 |
| 矮茎 |
7 |
25 |
19 |
0 |
根据表内结果回答：
（1）写出P中各种植株的基因组成：A___________，B___________，C___________，D___________， E___________，F___________。
（2）在所得的所有子代（F1）中，纯合的高茎植株应占_________株。
（3）A×B的后代为F1，将F1全部自交得到F2，F2的高茎植株中，杂合子的比例为；F2代继续自交，直至第Fn代。在第Fn代中，杂合子的比例为。
(4) D×F的后代为F1，将F1全部自交得到F2,写出亲本到F2的遗传图谱
.玉米是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，下部开雌花。在一个育种实验中，采用A、B两棵植株进行如图所示的杂交实验：
实验一：在杂交Ⅰ中，将植株A的花粉粒转移到同一植株的雌花上，授粉后，雌花发育成穗轴上的玉米粒。
实验二：在杂交Ⅱ中，植株B的花粉粒被转移到同一植株的雌花上，进行授粉。
实验三：在杂交Ⅲ中，植株A的花粉粒被转移到植株B的另一雌花上进行授粉。
上述三种杂交所获得玉米粒的颜色如下表所示：
| 杂交 |
紫红色玉米粒 |
黄色玉米粒 |
| I |
587 |
196 |
| II |
0 |
823 |
| Ⅲ |
412 |
396 |
(1)在玉米粒颜色这一对相对性状中，隐性性状是_______，其理由是_______________。
(2)用G代表显性性状，g代表隐性性状，则植株A的遗传因子组成为________，植株B的遗传因子组成为_______。杂交Ⅰ的子代中，紫红色玉米粒的遗传因子组成是__________。
(3)杂交Ⅰ的子代中，紫红色玉米粒中杂合子所占比例为_______________。
（共10分）
已知菠菜的干叶病是干叶病毒导致的，但不清楚干叶病毒的核酸种类，试设计实验探究。实验原理：(略)。
(1)实验材料：苯酚的水溶液(可以将病毒的蛋白质外壳和核酸分离)、若干健康生长的菠菜植株、干叶病毒样本、DNA水解酶、其他必需器材。
(2)实验步骤：
①选取两株生长状况相似的菠菜植株，编号为a、b。
②__________________________________________________，并设法将其蛋白质和核酸分离，以获得其核酸。
③在适当条件下，_______________________________________________________。
④一段时间后，用____________________喷洒植株a，用_________________喷洒植株b。
⑤再过一段时间后，观察两株菠菜的生长情况。
(3)实验结果及结论：
①____________________________。②___________________________________。