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题文

.玉米是一种雌雄同株的植物,其顶部开雄花,下部开雌花。在一个育种实验中,采用A、B两棵植株进行如图所示的杂交实验:

实验一:在杂交Ⅰ中,将植株A的花粉粒转移到同一植株的雌花上,授粉后,雌花发育成穗轴上的玉米粒。
实验二:在杂交Ⅱ中,植株B的花粉粒被转移到同一植株的雌花上,进行授粉。
实验三:在杂交Ⅲ中,植株A的花粉粒被转移到植株B的另一雌花上进行授粉。
上述三种杂交所获得玉米粒的颜色如下表所示:

杂交
紫红色玉米粒
黄色玉米粒
I
587
196
II
0
823

412
396

(1)在玉米粒颜色这一对相对性状中,隐性性状是_______,其理由是_______________。
(2)用G代表显性性状,g代表隐性性状,则植株A的遗传因子组成为________,植株B的遗传因子组成为_______。杂交Ⅰ的子代中,紫红色玉米粒的遗传因子组成是__________。
(3)杂交Ⅰ的子代中,紫红色玉米粒中杂合子所占比例为_______________。

科目 生物   题型 综合题   难度 容易
知识点: 微生物的分离和培养
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相关试题

(12分)右图是酵母菌细胞质、核的不均等分裂图:

(1)这种分裂是酵母菌的______生殖。
(2)啤酒的风味主要取决于所采用的酵母菌株。某酒厂的菌株使用30多年,繁殖了三千余代,风味不减当年。其主要原因是__________________________________________。
(3)酿制甜酒时,总是先来“水”,后来“酒”,其原因是先__________________生成__________后,再__________________,产生________。前者总反应式:后者总反应式:
(4)糯米饭酿制成甜酒后,其重量会______,原因是___________________________。

(11分)下图是某多肽物质的结构图解,根据图解回答下列问题:
(1)写出虚线框中化学结构的名称:A__________、B_________、C_______、D__________。
(2)该物质为_______肽化合物,是由________种氨基酸组成;________个氨基酸组成的。
(3)将氨基酸连接成肽的化学键叫做___________,这种化学键的结构式为____________。
(4)该物质至少有_________个—NH2和____________个—COOH。

下图为高等动、植物细胞局部亚显微结构拼接示意图,请据图回答。([]中填写数字代号、横线上填写文字)

(1)和高等植物相比,高等动物细胞特有的结构是[]
(2)在动物细胞中,对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的细胞器是[]
(3)图中结构[5]的主要成分是。它的功能特性是具有
(4)图中结构[ ] 和[] 是洋葱根尖分生区细胞所不具有的。
(5)动物细胞中与能量代谢有关的细胞结构是[]
(6)大肠杆菌在结构上与上图的明显区别是

下表中各元素的数据代表该元素占原子总量的百分比。请据表回答问题。

岩石的
成分%[

硅[









其他成分<0.1
47
28
7.9
4.5
3.5
25
2.5
2.2
0.46
0.22
0.19
人体的
成分%











其他成分<0.1
63
25.5
9.5
1.4
0.31
0.22
0.03
0.06
0.05
0.03
0.01

(1)组成人体的化学元素在元素周期表上都有,它普遍存在于非生物界,生物体内不包含特殊的“生命元素”,这个事实说明:
(2)生物从非生物环境中获得的元素与环境中的元素的比例相差甚远。如岩石圈中氢、碳、氮加在一起占总原子数不到1%,而在生物体中则占74%左右。这个事实说明
(3)从此表看,人体成分中没有铁的含量,是否人体不含铁?。为什么?
(4)人体内的镁可以从蔬菜中的什么器官获得?。为什么?

(10分)为证明某一问题,做了如下的实验,其步骤是:
(1)夏夜捕捉数十只萤火虫,用小刀逐个将其腹部末端的发光器切下,放在培养皿内,并干燥3h。
(2)将干燥后的发光器放在研钵中研成粉末。
(3)将粉末分成两等份,分别装入甲、乙两只无色透明的小药瓶中,再分别滴加两滴蒸馏水,使之混合。
(4)在黑暗处观察到甲、乙两瓶中都有淡黄色荧光出现,2min后,荧光消失了。
(5)接着在甲瓶中滴加了葡萄糖液,在乙瓶中滴加了ATP溶液后,仍在黑暗中进行观察。
请问:
(1)甲、乙两瓶的发光器粉末与蒸馏水混合后,为什么会出现荧光?
_________________________________________________
(2)2min后,荧光为什么又会消失?___________________________________________。
(3)推测在甲、乙两瓶中分别加入葡萄糖液和ATP溶液后,会发生什么现象? 为什么?
甲______________ 原因
原因___________________________________________

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