同学们在课外活动中设计了有关气体的实验。气体的发生装置如右图所示。
（1） 此装置可以用于制备气体气。若制备氧气，应在分液漏斗中盛放的药品是 ；该反应的化学方程式是 。
（2） 此装置还可以验证某气体的化学性质。若小试管中装有大理石，则分液漏斗中应放____________（填物质名称），大试管中应放的药品是________或_______，写出其中发生化合反应的化学方程式________________________。
（3） 在不改变此实验装置的基础上，同学们认为只要再增加一个操作，还可以验证该气体的其他化学性质。增加的操作是 。
认真观察下列化学方程式，回答有关问题：4P + 5O2
2P2O5
（1）该反应的反应物是，生成物是（均填中文名称）。
（2）该反应的反应条件是。
（3）该反应中P、O2、P2O5的质量比是 。
（4）如果反应结束后生成了62g P2O5,那么，参加反应的P、O2的质量总和应该是克。
（5）如果反应前P、O2的质量总和是10g,那么反应后生成的P2O5的质量应该是 10g（填“等于”或“大于”或“小于”或“不小于”或“不大于”当中的一个词）。
下图是某班同学在实验室制取氧气所用的三个装置图，据图回答：
（1）A、B、C三支试管中所装的药品分别是：
A：B：C：
（2）图中所示的氧气收集方法有两种，这两种收集方法分别是：
方法一：；
方法二:。
（3）下列装置中不经改动能直接用来收集氧气的是（填编号）
(5分)用化学方程式表示下列化学反应：
（1）镁条在空气中燃烧：。
（2）铁丝在氧气中燃烧： 。
（3）用过氧化氢制氧气：。
（4）水通电产生两种气体：。
（5）加热氯酸钾与二氧化锰的混合物：。
(3分)已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下:
请回答：
（1）在化学反应中，上述元素的原子中(填符号)容易失去电子。
（2）上述八种元素的原子都具有相同的_______________数。
（3）X和Y是上述元素中的某两种，它们能组成XY2型化合物，请写出这种化合物的化学式。
(5分)从①分子，②原子，③元素中选取适当的名词填空：
水是由氢和氧组成的。保持水的化学性质的最小粒子是水，这种粒子是由氢和氧构成的。