.“绿色化学”的主要内容之一是指从技术、经济上设计可行的化学反应,使原子充分利用,不产生污染物。下列化学反应符合“绿色化学”理念的是( )
A.制CuSO4:Cu + 2H2SO4(浓) = CuSO4 + SO2↑+ 2H2O |
B.制CuSO4:2Cu + O2△2CuO; CuO + H2SO4(稀) = CuSO4 + H2O |
C.制Cu(NO3)2:Cu + 4HNO3(浓) = Cu(NO3)2 +2NO2↑+ 2H2O |
D.制Cu(NO3)2:3Cu + 8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2 +2NO↑+ 4H2O |
下列说法正确的是
A.液溴易挥发,在存放液溴的试剂瓶中应加水封 |
B.能使湿润的淀粉KI试纸变成蓝色的物质一定是Cl2 |
C.某溶液加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I- |
D.某溶液加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定含有Ag+ |
用右图所示装置进行下列实验,实验结果与预测的现象不一致的是
①中的物质 |
②中的物质 |
预测①的现象 |
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A |
淀粉KI溶液 |
浓硝酸 |
无明显变化 |
B |
酚酞溶液 |
浓盐酸 |
无明显变化 |
C |
AlCl3溶液 |
浓氨水 |
有白色沉淀 |
D |
湿润红纸条 |
饱和氯水 |
红纸条褪色 |
完成下列实验所选择的装置或仪器(夹持装置已略去)正确的是
A |
B |
C |
D |
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实 验 |
用CCl4提取 溴水中的Br2 |
除去乙醇 中的苯酚 |
从KI和I2的固体 混合物中回收I2 |
配制100 mL 0.1000 mol·L-1 K2Cr2O7溶液 |
装 置 或 仪 器 |
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仅用下表提供的玻璃容器(非玻璃容器任选)就能实现相应实验目的的是
选项 |
实验目的 |
玻璃容器 |
A |
分离乙醇和乙酸乙酯的混合物 |
分液漏斗、烧杯 |
B |
用pH=1的盐酸配置100mL,pH=2的盐酸 |
100mL容量瓶、烧杯、玻璃棒、胶头滴管 |
C |
用溴水、淀粉—KI溶液比较Br2与I2的氧化性强弱 |
试管、胶头滴管 |
D |
用NH4Cl固体和Ca(OH)2固体制备并收集NH3 |
酒精灯、烧杯、导管、集气瓶 |
下列说法正确的是
A.在“镀锌铁皮的镀层厚度的测定”实验中,将镀锌铁皮放入稀硫酸,待产生氢气的速率突然减小,可以判断锌镀层已反应完全。 |
B.在“火柴头中氯元素的检验”实验中,摘下几根未燃过的火柴头,将其浸于水中,稍后取少量溶液于试管中,滴加硝酸银溶液和稀硝酸后,即可判断氯元素的存在。 |
C.在“硫酸亚铁铵的制备”实验中,为了得到硫酸亚铁铵晶体,应小火加热蒸发皿,直到有大量晶体析出时停止加热。 |
D.受强酸或强碱腐蚀致伤时,应先用大量水冲洗,再用2%醋酸溶液或饱和硼酸溶液洗,最后用水冲洗,并视情况作进一步处理 |