水是生命之源，它与我们的生活密切相关。
（1）净水器常用活性炭，主要是利用活性炭的 性。生活中，既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是 。
（2）电解水的装置如右图所示，试管B中的气体是 ，通过此实验证明水是由 组成的，该反应的化学方程式是 。
（3）下列与水有关的反应中，也能确定水的元素组成的是 （填序号）。
| |
A |
B |
C |
| 反应信息 |
H2和O2反应 |
H2和CuO反应 |
反应生成NaOH和H2 |
| 反应类型 |
化合反应 |
置换反应 |
置换反应 |
根据下列实验装置图填空：
(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称：①；②。
(2)给A装置试管里的固体物质加热时，应先，然后集中加热盛有药品的部位。使用B装置制取气体时，长颈漏斗下端管口应伸入液面以下，否则将产生的后果是。
(3)氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热氯化氨和熟石灰的固体混合物制取氨气，则其发生装置应选择，收集装置应选择。(填写装置的字母代号)
自然界有一种"雷雨发庄稼"的现象，雷雨中发生的一系列化学反应如下：
①空气中的氮气在放电条件下与氧气直接化合，生成无色且难溶于水的一氧化氮气体；
②一氧化氮在常温下就能与空气中的氧气反应，生成红棕色的二氧化氮气体；
③二氟化氮与水反应，生成硝酸和一氧化氮；
④生成的硝酸随雨水淋洒到大地上，与土壤中的矿物作用，生成可溶于水的硝酸盐。
请根据以上叙述填空：
(1)一氧化氮的物理性质有(填写两条)
(2)二氧化氮与水反应的化学方程式为
在"宏观-微观-符号"之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。以下是某化学反应的微观示意图：
请回答以下问题：
(1)该反应前后涉及的化合物共有种，
物质的化学式为。
(2)分析微观示意图，你能获得的信息还有（各写一条)：
宏观方面：
微观方面：
化学用语可准确、规范的表示微观粒子、物质及其变化,是学习和研究化学的重要工具.请填写下列空格:
(1)钠原子结构示意图为:
由此可以看出钠原子最外层有个电子，因此在化学反应中易(填"得"或"失")电子.
(2)现有氢气、水银、氧化钙、二氧化硫四种物质，其中（用化学式填写)：
可用作食品干燥剂的是;常温下为液体的金属是;可用作清洁高效的新能源的是;造成酸雨的主要气体是.
(3)用化学方程式表示：
二氧化碳与水反应：.
氧化铜与稀硫酸反应：.
罗红霉素为常用的消炎药，用于治疗呼吸道感染、耳鼻喉感染等。根据罗红霉素的化
学式(C41H76N2O15)回答下列问题(友情提示：C41H76N2O15的相对分子质量为836)：
(1)罗红霉素由 种元素组成，其中氢元素与氮元索的质量比；
(2)罗红霉素中氢元素的质量分数(计算结果精确到0 1％)。