《庄子》中有一则寓言：南海之帝为倏，北海之帝为忽，中央之帝为混沌。倏与忽时相与遇于混沌之地，混沌待之甚善。倏与忽谋报混沌之德，曰：“人皆有七窍，以视听食息，此独无有，尝试凿之。”日凿一窍，七日而混沌死。混沌之死，在于南海之帝、北海之帝与混沌无法沟通，仅凭常识和经验就采取单边行动。据此回答19〜20题为寻求官民之间的良性沟通，2011年众多的官方政务微博相继开通，这一年被媒体称为“中国政务微博元年”。群众利用政务微博这一互动的新平台参与政治生活
①能保障公民直接参与行使国家权力
②是公民参与管理国家、社会的基础和标志
③有利于群众对政府权力进行监督
④有助于便民利民的政府切实行使政府职能
| A．①③ | B．②④ | C．③④ | D．②③ |
从哲学角度看，南海之帝与北海之帝错在
①没有按客观规律办事
②犯了主观唯心主义错误
③没有充分发挥主观能动性
④不懂得规律是可以改变的
| A．①② | B．③④ | C．②③ | D．①④ |
2010年1月13日，国务院总理温家宝主持召开常务会议，决定加快推进电信网、广播电视网和互联网三网融合。三网融合后，广电和电信在网络升级、服务提升、资费下调等方面将展开激烈竞争，必将极大推动我国网络事业的发展，同时双方也会获得可观的利润。这说明
| A．矛盾双方的对立统一推动着事物的运动、变化和发展 |
| B．任何事物内部都存在着斗争性 |
| C．统一是对立的最终结果 |
| D．发展就是彻底否定旧事物 |
萱草，俗名黄花菜。李渔在《闲情偶寄》中说，萱花作为观赏植物“无一可取，植此同于种菜，为口腹计则可耳。至云对此可以忘优，佩此可以宜男，则千万人试之，无一验者。书之不可尽信，类如此矣”。在李渔看来，书本上的观点
①其真理性有待于实践的检验 ②也是从实践中获得的
③是不可盲目相信的 ④是人们凭空杜撰的
| A．①② | B．③④ | C．②④ | D．①③ |
2010年6月21日，中共中央玫治局召开会议，审议并通过了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》。回答11—12题。会议要求把提高质量作为教育改革发展的核心任务。这是因为
| A．教育作为社会意识，具有相对独立性 |
| B．事物的性质是由主要矛盾的主要方面决定的 |
| C．主要矛盾在事物的发展过程中起决定作用 |
| D．矛盾双方在事物发展的不同阶段具有不同的特点 |
针对当前违背幼儿身心发展特点和教育规律，导致学前教育小学化倾向的问题，大连市教育局正式颁布“不准搬用小学教材”等6项禁令，对幼儿园“小学化”倾向坚决予以遏制。这表明
| A．理论创新决定实践创新 |
| B．制度创新是社会变革的关键性因素 |
| C．系统和要素相互影响、相互决定 |
| D．具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键 |
2010年6月25日是我国第20个全国“土地日”。为动员全民保护土地、节约土地，各地纷纷行动：有的向社会赠阅宣传材料，有的组织宣传车队巡回宣传，有的以乡镇为单位召开座谈会……这体现的哲学道理是
| A．矛盾具有普遍性 | B．实践是有目的、有意识的能动性活动 |
| C．坚持内因和外因相结合 | D．实践是检验认识真理性的唯一标准 |
2010年农历五月十五日晚上出现了月食天象，北京天文馆对此做出了准确预测。文专家介绍，月食一般发生在农历的十五日，天日食一般发生在农历的初一，这与太阳、地球和月亮三者之间的运动有关。月食的发生原因表明
| A．事物的联系构成运动，运动引起事物的变化 |
| B．事物存在着相对静止的状态 |
| C．人的意识活动具有主动创造性 |
| D．物质是运动的承担者 |