假如今天是1月16日，学校准备今天晚上6点半在校礼堂(auditorium)举行英语晚会，请你以学生会的名义给全体师生发一份通知，通知他们按时参加。（40词左右）
NOTICE
January 16th, 2012
Dear teachers and students,
The Students’ Union
老师和家长对中学生上网聊天持有不同的看法，有的认为是一件好事 ，有的认为是一件坏事。请就此话题谈谈你的看法。字数：60-80词 。
提示词：popular, chat online, learn from, waste time, benefit（收益）
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节约资源, 保护环境. 从我们身边的小事做起，假设你是一个注重“低碳”生活的中学生,请以“My Low-carbon Life”为题，写一篇短文，简单描述自己的“低碳生活”。
提示: (1)每天步行上学; (2)离丌教室时，关灯、电扇、电视等；（3)不用水时,记住关水龙头，循环使用水；（4)充分使用纸张；（5)不使用塑料袋。
参考词汇：on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag
要求：①词数：80个单词左右。①不得真实的实的考生姓名，学校等信息。②文章内容可涉及到所给提示，并可适当发挥，但请不要逐条翻译。
未来会发生什么呢？是小孩不用去学校上学，是人们买东西不需要钱, 还是人们在生活中都使用机器人呢？对于未来，你一定有很多设想吧！试把你心中所设想的50年后的生活描绘下来（语句通顺，40-60词）。
今年入春以来，长江中下游地区遭遇了50年一遇的大旱，人们的生产、生活受到了极大的影响，使我们再次认识到水的重要性。
请你根据以下提示，写一篇短文谈谈水的重要性，以及如何保护水资源和节约用水。
存在问题：树木被大量砍伐；工厂废水、生活污水任意排放；浪费水现象严重。
提 示 词：plants, animals, humans, cut down, pour, waste, laws, stop, reuse, turn off ,tap
要求：（1）词数80左右（文中给出部分不计入总词数）。
（2）提示词必须全部用上，并适当发挥。
（3）短文中不得出现与考生本人相关的真实姓名和归属地等信息。
请根据每题所提供的图画情景和提示词(要求全部用上)，写一个与图画情景相符的句子。
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1. (Miss Zheng, school) 2. (home, yesterday) 3. (like, best)