下列句子翻译有误的一项是（ ）。
| A．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——见到有德行的人就向他学习，见到没有德行的人就反省自身的缺点。 |
| B．生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。——生命也是我所喜爱的，但我所喜爱的还有胜过生命的东西，所以我不能像狗一地活着。 |
| C．病痛恐惧，妄见之也。——这是因为病人身体疼痛，心里害怕，才虚幻地看见这些的啊。 |
| D．其真无马邪？其真不知马也。——的是没有千里马吗?其实是你不认识千里马罢了。 |
下面文言语句的翻译，有误的一项是（）
| A．不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。译文：不为贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。 |
| B．高可二黍许。译文：（核舟）大约有两个黄米粒那么高。 |
| C．但当涉猎，见往事耳。译文：但是应当粗略地阅读，了解历史罢了。 |
| D．陟罚臧否，不宜异同。译文：奖惩功过、好坏，不应该因在宫中或在府中而异。 |
对下列句子中画线语句的表达效果，理解正确的一项是(2分)
| A．桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。(朱自清《春》) 理解：“你不让我，我不让你”，写出了桃花开过杏花开，杏花开过梨花开，百花相继开放的景象。 |
| B．野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散落在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。(朱自清《春》) 理解：“像眼睛，像星星，还眨呀眨的”，写出了草丛中的片片野花迎着阳光，灿烂绽放的景象。 |
| C．我似乎打了一个寒噤：我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。(鲁迅《故乡》) 理解：“厚障壁”表明“我”与中年闰土由于长期不见面，两个人之间产生了误会，关系越来越疏远。 |
| D．我想：希望本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。(鲁迅《故乡》) |
理解：把“希望”比作“路”，表明只要始终不渝地去探索＼实践，希望就会出现在眼前，就会迎来新的生活。
学校举办“海洋，我们的家园”主题活动，这次活动增强了同学们认识海洋、了解海权、关注海防的意识，激发了同学们投身祖国海洋事业的热情。校刊记者向参加活动的同学们提出一个问题：“为了祖国的海洋事业，你将来愿意做一个海洋勘探者呢，还是当一名保卫祖国海疆的战士？”下列回答不得体的一句是(2分)
| A．只要能为祖国海洋事业做贡献，无论当海军战士还是做勘探者，我都愿意。 |
| B．我愿意当一名海军战士，驾驶我们自己的航空母舰，保卫祖国的万里海疆。 |
| C．为了祖国的现代化建设，我们每一个人随时都准备贡献自己的智慧和力量。 |
| D．我国的海洋资源十分丰富，将来能当一名海洋资源的勘探者，是我的理想。 |
岳阳楼是江南三大名楼之一。范仲淹的《岳阳楼记》使其著称于世。下面是关于岳阳楼的一幅对联，在横线处依次填入词语，将这幅对联补充完整，正确的一项是(2分)
去老范一千年，后__先__，几辈能担天下事；揽__________，南来北往，孤帆曾系画中人。
| A．悲 喜 八百里大湖 | B．乐 忧 大湖八百里 |
| C．喜 悲 大湖八百里 | D．忧 乐 八百里大湖 |
成语是中华民族文化的精华，它的来源十分丰富。下列各组成语，全都来源于历史故事的一项。(2分)
| A．温故知新杞人忧天毛遂自荐 | B．门庭若市舍生取义刻舟求剑 |
| C．守株待兔完璧归赵豁然开朗 | D．闻鸡起舞破釜沉舟三顾茅庐 |