游客
题文

综合性学习。
“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”三年的时光已悄悄过去。相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子里,留下我们很多欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。在开展“岁月如歌”的活动中,你将完成下面的任务:
【自我激励】坐在中考考场的你,回首三年的初中生活,你肯定拥有过成功的荣耀,也曾遭遇过失败的沮丧。请你自选角度真情创作一则格言激励自己。(温馨提示:不能抄袭名人名言)
我的格言:                                                                          
【同窗情深】近段时间,你可能在写或想写毕业留言,现在中学生的留言五花八门。下面是从中摘抄的三则,请你认真阅读,选择一则你最欣赏的留言进行评析。
①“桃花潭水深千尺,不及好友送我情”,祝我们的友谊地久天长!
②学习上,你是我的竞争对手;生活中,你是我的良朋好友。有你一路陪伴,真好!
③愿你上一所好学校!找一个好工作!!嫁一个好老公!!!
我选第    则,我的评析:                                                     
                                                                              
【热点调查】阅读下列表格,写出你出的调查结论,并谈谈你对就读职业中专(包括理工中专)的看法。

 
高中
职业中专
社会
学生
78%
17%
   5%
家长
90%
6% 
4%

我的结论:                                                                   
                                                                             
我的看法:                                                                   
                                                                             

科目 语文   题型 语言表达   难度 较易
知识点: 名著综合
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写出下面一则小故事中医生答话的言外之意。
罗伯特是德国著名的医生。有一天,他为国王看病,国王说:“你给我看病,不能像看别的人那样!”罗伯特非常平静地回答说:“请原谅,陛下,在我眼里,所有的病人都是国王。”
言外之意是:

将下列选项的序号依次填入文段的空缺处,正确的顺序是()
在生命的旅途中,能拥有那来自四面八方的各种提醒,该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒,可以是婉转的和风细雨,也可以是;可以是寥寥的片言只语,也可以是;可以直对相知的友人,也可以朝向 ;可以是面对面的激烈争辩,也可以只是

A.素不相识的陌生人 B.走了火的雷霆霹雳
C.悄无声息的一个暗示的眼神 D.不停的絮絮叨叨

“青春的睿智”,正值青春的我们,思维活跃,善于探索,日渐睿智。请你阅读下面几则材料,把握文意,找出共同点,写出结论性的话。
材料一:《晋书》有言:“有人不及,可以情恕。”
材料二:海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。(林则徐)
材料三:天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论
其大小,故高山雄伟壮观。(佚名)
材料四:有人批评林肯总统:“你为什么让政敌变成朋友?你应该消灭他们。”“当我们与政
敌成为朋友时,政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来,林肯再度当选美国总统。
这些材料都告诉我们:

仿照例句写两个句子
示例:寂寞的心灵,即使搁置在喧哗中也满眼冷漠;燃烧的爱心,即使漂泊到荒岛上也不会感到孤独。
挑剔的眼睛,
宽阔的心胸,

给下列一则新闻加上恰当的标题(15字以内)

本报讯李长辉记者李韶忠报道:3月6日,记者从教育部督导办、联合国儿童基金会在宜春召开的学校教育督导评估项目启动会上获悉,我市通过督导评估大力推进中小学素质教育,取得了明显成效,去年,全市第三批146所中小学参加示范学校创建活动,评估认定市级示范学校20所,其中5所申报省级示范学校并接受评估。副市长周志平出席会议并致辞。
我市现有幼儿园以上学校2602所,在校学生110.83万人。近年来,市教育部门把实施素质教育作为学校教育教学工作的主题,制定了中小学素质教育督导评估三年规划,编印了《宜春市中小学素质教育工作督促评估手册》。以督导评估为手段,在全市729所乡镇中心完小以上中小学积极推行素质教育,把督导评估变成全面推进素质教育,建设素质教育示范学校的创建活动。在创建素质教育示范学校的过程中,各学校通过开展丰富多彩的体育、艺术、科技、校园文化、德育和社会实践活动,更新了教育教学理念,改善了办学条件,进一步提高了教育教学质量,全面提升了教师和学生的综合素质。

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