Liu Yong 有一个笔友，他叫Mike。Mike将要到Liu Yong家做客。但他不认识去Liu Yong家的路。Liu Yong通过e-mail的形式给Mike发了一张地图。请就以下的图描述一下地图的内容。
书面表达（共1小题：满分20分）
假如你是Zoe，是一名九年级学生，你内心有很多成长中的烦恼，所以你给青少年辅导员Lily写信，请求她帮忙。请根据要求完成一篇短文。
要求：1．非课业烦恼：体重、外貌、家庭条件等；
2．课业烦恼：至少从三方面写；
3．希望得到帮助。
注意：1．词数：90左右，信的开头和结尾已为你写好，不计入总词数：
2．非课业烦恼也可以自己写，但至少写三个方面；
3．可适当发挥，使短文连贯、通顺。
Dear Lily,
I'm a Grade 9 student. I have many worries.
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Yours,
Zoe
书面表达（本大题共10分）
假设你是9年级学生Daniel，你遇到了一些问题，你写信给21世纪英文报的“知心大姐”栏目，希望得到帮助。问题如下：
1．作业太多，经常熬夜，上课昏昏欲睡；
2．初二时学习很好，在班里领先。但现在落后了；
3. 喜欢篮球，曾经参加校篮球队的选拔，但没有被接受；
4．已经想了很多方法来解决这些问题，但没效果。希望-------
要求： 1. 语句通顺，书写规范。
2. 文章必须包括所有内容要点，第4点可适当发挥2-3句。
3. 词数80左右，文章开头结尾已给出，不计入总词数。
Dear agony aunt,
I’m a Grade 9 student. These days I have some problems, and I don’t know how to deal with them._____________________________________________________________
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Yours,
Daniel
书面表达。（计10分）
“保护环境，人人有责”，请以How to Be a Greener Person 为题，写一篇有关环保的短文，并适当发表你的看法。（80词左右）
书面表达(10分)
Ⅵ. Writing (本题共10分)
每一个人,每一个国家，都拥有梦想。“中国梦”是目前最热的话题。作为中学生，你是如何理解中国梦的？你的中国梦是什么呢？为实现你的梦想，你将怎么做呢？假设你叫李红（Li Hong）, 请以“My Dream”为题，写一篇不少于80词的英语短文。
要求： 1. 条理清楚，有表明自己观点的句子。
2. 书写工整，句式规范，标点符号和大小写使用正确。
3. 短文中应尽量包括提示内容，可适当发挥，但不能出现真实的人名、地名。
4. 参考词汇：China dream，come true , give up，hold on to,
MY DREAM
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书面表达
近来，空气质量非常糟糕，天空总是灰蒙蒙的。很多时候我们看不到太阳和我们熟悉的蓝天白云。请根据表格中的内容以 It’s our duty to protect the environment为题写一篇80词左右的文章。
注意：1.不要逐句翻译。
2.可对表中内容进行适当的补充。
| 1.认识到保护环境的重要性。空气不好，人们容易生病。 2.骑车或步行上学或上班。尽量多使用公共交通，少开车。 3.多植树。禁止砍伐树木。树木可以净化空气。 4.从身边小事做起。….. |
Recently, the air quality is becoming worse and worse. The sky is always grey. We can’t see the sun, the blue sky and the white clouds.______________________________________
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If everyone makes contributions to protecting the environment, the world will become more and more beautiful!