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题文

阅读是学生学习生活的一部分。为了解中学生阅读的实际情况,某学校开展了以“读书与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动情况,请根据要求完成以下活动任务:
为了解中学生课外阅读情况,活动小组就此对350名学生进行了问卷调查,调查结果如下(4分)
中学生课外阅读情况调查表 (一)

读书计划情况
读书笔记情况
有无计划
百分比
是否做读书笔记
百分比
有计划
lO.1%
每读必做
O%
有时有计划
31.3%
凭兴趣做
24.6%
没有计划
58.6%
从不做
75.4%

从上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在的问题:
为了积极倡导好读书,读好书,学校举行了“书香校园”读书活动启动仪式会上,主持人引用了莎士比亚的一段话:
“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”
这段话激发了同学们的热情,大家都用诗意的语言表达了对读书的感受现在请你以“阅读”为对象,就莎士比亚的这一段话进行仿写(3分)
为了学生阅读的方便,学校提议在教室里增设“图书角”面对这一提议,学生反应不一,展开了辩论反方认为没有必要理由是现在学生学习任务重,根本没有时间阅读;教室本身就比较狭小,设置“图书角”影响了活动的空间;另外,图书也容易遗失和损坏假如你是正方,请你针对反方的观点和理由进行反驳(4分)
正方:

科目 语文   题型 语言表达   难度 较易
知识点: 名著综合
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相关试题

班级开展“品桥学语文”综合性学习活动,请你参加。
【桥联】
小华搜集了咏南京秦淮河淮清桥的一副对联。他故意将下联的几个词的顺序抄乱来考大家。请将你调整好的下联写在下面横线上。
上联:都是主人,且领略六朝烟雨
下联:过客暂留,莫辜负风光九曲
下联调整为:
【桥事】
3月18日,《扬子晚报》以“么的了?么的了!桥么的了!”为标题报道了南京水西门高架桥被拆除的新闻。请结合标题中的三个标点,品析标题所流露的对这一事件的情感态度。(注:“么的了”意为“没有了”)

【桥画】
请在下面横线上概括漫画《独木桥》所反映的社会现象。

语文实践活动。
在我国古代历史长河中,曾经出现过无数风流人物。在语文教材中出现过的就有不少,如:孔子、孟子、诸葛亮、刘备、曹操、辛弃疾、李白、范仲淹、曹雪芹、陈涉····现在请协助出一期以“话说千古风流人物”为主题的黑板报,相信你一定很出色。
【设计板报专栏】黑板报共有三个版块,请仿照已拟好的栏目再拟出第三版栏目。要求结构、数字都相同。
第一版:品读古名人名言第二版:评述古名人功过
第三版:
【批注名人名言】第一版中是对名人名言的品读鉴赏,请选取其中某一古名人的一句名言加以品味,并写上简单的批注。(友情提示:批注可以从语言特色、表现手法、思想内容、得到启发等方面入手)
示例名言:勿以善小而不为,勿以恶小而为之(刘备)
批注:劝诫世人不能忽视细小的事情,语重心长。
名言:
批注:
【品论风流人物】第二版是对古人得失的评价,请你以“我眼中的”为题,写一段评论下的话,在黑板报上刊出。要求有观点有分析,不超过30字。

【推荐风流人物】每个人都有自己心中的偶像或侠肝义胆的英雄,或聪明过人的智者,或才华横溢的文人,写出你向大家推荐的一位历史上的风流人物,仿照例句写明理由。
例句:最能忍的人物:孙膑。
孙膑确实能忍,为了等待时机,不惜装疯卖傻,与牲畜一起生活,还吃屎蒙骗众人,在此之前还被剥下髌骨,其痛苦可想而知。但后来辗转齐国,得以重用,助“田忌赛马”、“围魏救赵”、“孙膑减灶”都是他的策谋。因为能忍,所以成就了英雄孙膑。
仿句

阅读下面材料,按要求答题。(共7分)
材料一据《羊城晚报》报道中国好人网首届“搀扶老人奖”评选结果近日正式揭晓。由国内知名专家学者、公益律师和慈善人士组成的评委会评出获奖者42名,总计颁出奖金16.3万元。
“中国好人网”是由华南师范大学教授谈方创办的中国第一家专门宣传好人、帮助好人的民间公益网站。据悉,首届“搀扶老人奖”设立了4个奖项,其中“委屈奖”是奖励好心搀扶老人而被冤枉的好人,奖金5000元;“勇敢奖”是奖励不怕风险勇于搀扶老人的好人,“正义奖”是奖励敢于为搀扶老人者证明清白的好人,奖金3000元;“责任奖”是奖励主动承担撞倒老人的责任并积极施救的好人,奖金1000元。
材料二据统计,我国65岁及以上老年人已达1.5亿,跌倒是老人伤害既亡的首位原因。按通常30%的发生率,每年有4000万老人发生至少1次跌倒。卫生部于2011年9月6日公布的《老年人跌倒干预技术指南》提出,发现老年人跌倒时应进行有效的处理。不要急于扶起,要分情况进行处理。见危不救,可能导致老人伤残或死亡#救助不当,也可能帮了倒忙,加重老人病情伤情。
材料三 2011年,腾讯网曾发起“该不该扶摔倒在地的老人”的投票,当时有13万网友参与,下图是投票统计结果。

给材料一的新闻拟写一个标题。(不超过15个字)
材料二中的画线句有语病,请修改。
修改意见:_____________________________
阅读材料三的图表,概括其主要信息。

阅读下面材料,回答问题。
材料一:母亲节,是一个感谢母亲的节日。这个节日最早出现在古希腊,而现代的母亲节是每年5月的第二个星期日,起源于美国母亲们在这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花,而中国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。
材料二:2()世纪80年代,中国南方的广州等一些城市开始举办母亲节的庆祝活动,母亲节逐渐被中国内地的民众所接受、、在每年5月的第二个星期日,中国人和全世界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢。
材料三:据调查:某学校学生中知道自己,明星,好友,母亲生日的人,比例依次为100%,58 010,37%.7%。
阅读材料一,请根据自己的理解说说中国的母亲花为什么选择“忘忧草”?
在母亲节到来之际,请你向班内同学提出一项活动倡议。
假如由你来担任此次“母亲节”主题班会的主持人,请先根据给出的首句,仿写两个句子,然后再写几句话,与前面内容保持连贯、完整,作为本次活动的结束语。
母爱是一首诗,悠长而温馨;_______,____;__________,___________;________

以“肯德基的汉堡’’为开头,重组下列句子,可适当删、增、改词语,但不能改变原意。(4分)
没有麦当劳,肯德基的汉堡就不会这么好吃;没有可口可乐,百事也不会这么壮大;没有狮子,羚羊永远也跑不快。
肯德基的汉堡

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