古诗鉴赏
关雎
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之,窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。这首诗表现了我国古代劳动人民怎样的思想感情?
诗中有许多句式相同相似的重章叠句,这种表达方式有什么作用?
村行
王禹偁
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。
万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。
裳梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。
何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。
(1)诗中颔联、颈联多处运用对比手法,描绘出山野美丽的景象,请具体分析。
(2)找出传达诗人情感的词语,并分析其变化的原因。
阅读下面宋词,完成下列各题。
浣溪沙•春日即事
刘辰翁
远远游蜂不记家,数行新柳自啼鸦,寻思旧事即天涯。
睡起有情和画卷,燕归无语傍人斜,晚风吹落小瓶花。
(1)请展开想象,用生动的语言描绘“燕归无语傍人斜,晚风吹落小瓶花”展现的画面。
(2)这首词抒发了作者怎样的思想感情?
阅读下面的唐诗,完成下列各题。
送万巨①
卢纶
把酒留君听琴,难堪岁暮离心。
霜叶无风自落,秋云不雨空阴。
人愁荒村路细,马怯寒溪水深。
望断青山独立,更知何处相寻。
【注】①万巨:人名。
(1)首联中“难堪”的意思是 。
(2)送别友人,作者的心情是不平静的。诗歌中 、 的天气状况衬托了这种心情。
(3)诗人的“离别之情”具体有哪些?
阅读诗歌,完成下列各题
戏题盘石
王维
可怜①盘石临泉水,复有垂杨拂酒杯。
若道春风不解意,何因吹送落花来。
【注】:①可怜:可爱
(1)适当想象,描绘一、二两句的画面。
(2)从修辞的角度赏析三、四两句。
阅读下面这首诗,完成下题。
送日本国僧敬龙①归
韦庄
扶桑已在渺茫中,家在扶桑东更东。
此去与师谁共到?一船明月一帆风。
【注释】①敬龙:日本来唐朝学佛求经的和尚。②扶桑:传说中的日出之处。③与师谁:指敬龙法师,“与师谁”即“谁与师”
(1)诗歌第二句中的“东更东”意在强调什么?
(2)诗歌三四两句表达了作者怎样的情感。